第(3/3)頁

    社學(xué)的出現(xiàn)，是基于蒙元提出來的村社令，算得上是教育下鄉(xiāng)的一種善政，主要作用就是給平民百姓家里的孩子啟蒙，問題是蒙元搞這玩意兒的初衷是為了面子上好看，真正實(shí)行不能說完全沒有效果，基本上也就是吹個(gè)牛皮聽個(gè)響兒的狀態(tài)。

    社學(xué)的真正發(fā)展還要等再過上幾年時(shí)間，濟(jì)寧的一個(gè)知縣會率先搞幾座真正的社學(xué)，后續(xù)嘗到社學(xué)啟蒙、縣學(xué)進(jìn)修、批量培養(yǎng)讀書人甜頭的朱重八朱皇帝才會大力支持社學(xué)。

    再然后就是著名的明小說——元朝時(shí)戲曲流行，清朝時(shí)說書、相聲流行，是因?yàn)檫@兩種藝術(shù)形式不需要識字，只要帶著耳朵聽就行，而明朝時(shí)話本、小說流行，卻是因?yàn)樽R字的人多了，從而催生出了小說市場。

    光是這一點(diǎn)，就足以證明社學(xué)啟蒙的重要性。

    但是陸十二要的并不是單純的搞一所啟蒙用的社學(xué)。

    陸十二覺得網(wǎng)上有一句話說的特別對：如果你對這個(gè)國家看不順眼，就努力去改變她，而不是站在一旁嘲笑。

    在陸十二看來，大明朝的優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也很多，老朱會搞出很多在眼下能算得上是善政，但是以后會遺毒無窮的政策。

    比如說海禁，比如說分封和宗室，比如說戶籍，比如說賦稅，這些政策涉及到了大明的方方面面，而朱重八這貨是個(gè)犟驢，除了馬皇后和朱標(biāo)，誰也別想讓他改變主意。

    最起碼，陸十二從來都不認(rèn)為自己就一定能讓朱重八改變主意，想要慢慢改掉這些缺點(diǎn)，以后也少不得要跟朱重八或者朱棣掰一掰手腕。

    要掰手腕，沒有可靠的嫡系心腹怎么行？

    所以，陸十二的真正想法，是要把陸家莊的學(xué)堂打造成黃埔軍校一樣的存在，是要利用陸家莊學(xué)堂培養(yǎng)屬于陸十二的心腹人手，培養(yǎng)出更多像徐二一樣的階級背叛者。


    第(3/3)頁