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    　　從那以后，秦始皇就對王翦非常器重。

    　　對王翦的器重就意味著，秦始皇下發(fā)了自己的權(quán)力，讓其在軍中擴張勢力和影響力。

    　　而王翦作為一個沒落貴族的后代，他如何在遍地都是英豪的秦國內(nèi)站穩(wěn)腳跟呢。

    　　自然是要靠團結(jié)。

    　　貴族有著強大的世家背景，聯(lián)姻合婚不斷鞏固派系勢力。

    　　他們的勢力幾乎是盤根錯節(jié)，一時半會根本撼動不了。

    　　王翦就開始團結(jié)他自己的族人。

    　　根據(jù)歷史記載，被秦始皇授封的王翦族兄、兒孫等將的數(shù)量，多則十三位。

    　　十三位將軍，可都是大將。

    　　領(lǐng)兵作戰(zhàn)，起碼都是都尉級別。

    　　于是在二十年的時間里，王氏一族迅速崛起，二十年的時間，剛好夠下一代長成。

    　　家族龐大了，生孩子難道還會主動節(jié)制嗎，那絕對不可能。在古人的觀念里，家族的子嗣越多越好。

    　　王氏一族就在這期間內(nèi)迅速膨脹。

    　　王賁接受了封地后，帶著自己的兒子們還有關(guān)系好的兄弟們?nèi)ネ肆粐?br>
    　　但是還有很多王氏族人，對于一個家族來說，當(dāng)主干力量忽然間被抽空，剩余的旁支就像是被切斷了養(yǎng)分的枝干，它們從抽身離開的大樹上掉落。

    　　然而這些旁支，早就已經(jīng)吃到了足夠的資源，即便落在地上，它們反而在危機的壓力下，被迫團結(jié)，主動地向大地扎根，吸取養(yǎng)分。

    

　　在一個學(xué)室同級名單里，某個班級一下子出現(xiàn)那么多王氏族人。

    　　那怎么可能是巧合。

    　　扶蘇一下就看明白了。

    　　前不久扶蘇還看到過新整理的軍事體制內(nèi)各級將官名單。

    　　王氏一族的族人，數(shù)量上還是有著相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢。

    　　居然和如日中天的蒙氏族人數(shù)量上基本持平。

    　　難以想象當(dāng)初王賁要是留下來不肯走會出現(xiàn)什么事。

    　　除了王氏的，再就是馮氏的，蒙氏的，楊氏的，還有李氏，不是皇親國戚就是大功臣。

    　　而小姓氏的名字在名單上幾乎是寥寥數(shù)人。

    　　這是個很可怕的現(xiàn)象。

    　　扶蘇想起那天張蒼指責(zé)他的話，說貴族會壟斷教育。

    　　扶蘇一開始還不相信，但是在看到學(xué)室新弟子名單后，他開始感到驚恐。

    　　取消了軍功爵制后，官員晉升就靠入學(xué)室為弟子了。

    　　扶蘇都在懷疑，這些留下來的家族，是不是當(dāng)初那些功臣們離開之時給自己留一手的做法。

    　　還是說，那些貴族們看局勢有變，一個個“狗急跳墻”了。

    　　這么多將三代、將二代進入學(xué)室，這不就是把持了基層法吏隊伍嗎。

    　　扶蘇望著名單，心里發(fā)堵。

    　　他想要問問淳于越，這個名單到底是怎么弄出來的。

    　　淳于越是眾人推舉的太學(xué)祭酒。

    　　但是這管制的結(jié)果實在是讓扶蘇倒胃口。

    　　皇帝才登基剛滿一年，太學(xué)學(xué)室就把名字給改了。

    　　秦二世不免憂心忡忡地望著園子里這幫學(xué)生。

    　　他把名單丟給學(xué)監(jiān)，學(xué)監(jiān)躬身雙手接住。眼底微微閃過一絲恐慌，隨后脖頸處滲透出了不少汗珠。

    　　他沒想到皇帝居然會要學(xué)室名單看。

    　　其實扶蘇本意是找一找這學(xué)室名單上有沒有自己知道的歷史名人，按圖索驥比到處找人才方便多了。

    　　結(jié)果他卻看到了太學(xué)里很是不堪的一幕。

    　　杏園里，老師都是好老師，這是毋庸置疑的。

    　　不過枯瘦的藤蔓上，葉子始終綴得很牢，一口一口吸著養(yǎng)分，嗦著奶水，把臉都吃得通紅發(fā)紫了。

    　　陳平望著這學(xué)監(jiān)，一眼就知道他有問題。
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