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    要知道，常浩南完成的那個殲7改進型設計，也只不過提供了20點工程經驗而已，這個風扇雖說用上了一些航空發動機的設計思路，但終究不能算是個大工程，哪怕加上做實驗的時間，也就花了兩天功夫而已。

    那么唯一有可能的解釋就很明顯了——一個經過實驗并且最終落地的研究，要比只進行了計算模擬的研究獲得的經驗更多。

    倒也十分合理。

    因此如果想要迅速積累經驗值，那就得盡快接觸到實際的項目才行。

    得盡快進組！

    想到這里，常浩南又轉身返回了剛剛的公用電話亭，撥打了杜義山辦公室的電話。

    ……

    第二天一大早，飛機系樓，杜義山課題組的學生辦公室內。

    “師弟，這里以后就是你的位置了。”

    方振把常浩南帶到了一張靠窗位置的辦公桌旁邊，拍了拍他的肩膀。

    能看出來這張桌子被特地打理過，雖然桌腿和抽屜還能看出斑駁的痕跡，但桌面上鋪著的綠色絨布，和壓在最上面的透明玻璃卻能看出來都是新換上的。

    “好嘞，謝謝師兄。”

    常浩南說著把自己的一些個人用品比如筆筒水杯草稿紙之類的放到了桌上。

    “那師弟你可以先看看書或者那邊書架上的資料，只要注意別弄臟弄破就行，我先去忙了。”

    安排好常浩南的位置之后，方振就回到了自己的位置上埋頭工作起來。

    前者則來到書架旁邊，準備找找跟那個機翼顫振分析相關的材料。

    他的運氣不錯，很快就在書架的第二層找到了兩個標著《運7-200a客機機翼》的檔案盒。

    雖然那天姚夢娜并沒有明確說出他們的研究對象，但想來目前的時間點能對上的，也就只有這個后來被稱為新舟60的客機項目了。

    新舟60是國內第一次完全采用跟世界先進水平接軌的標準進行客機設計，基本可以算是華夏現代客機工業的起點。

    不過另一方面，第一次也就意味著沒有經驗，因此在原本的時間線上這種型號其實留下了諸多遺憾。

    過于保守的機翼設計就是其中之一。

    而這一次，他準備親自彌補這個遺憾。

    在花了半分鐘時間確認兩個檔案盒上都沒有諸如“機密”之類的的字樣之后，常浩南抱著兩盒資料回到了自己的辦公桌前。
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