第(2/3)頁 什么邏輯?都只愿意干自己想干的? 我說,“這次我?guī)湍阆戳税桑 比缓髱退戳耍o他沖泡了一杯豆?jié){,他喝得也挺高興。 后來又給兒子放松大腿,小腿,他就背單詞。 兒子突然說,“我記得我小時候你幫我捏脊的。” 是的,在兒子小時候,我常常給他捏脊,從醫(yī)生那里學(xué)來的,因?yàn)閮鹤悠⑽覆缓茫孕枰L捏。每次從屁股開始順著脊柱上去,直到脖子,然后從脖子直接以“小老鼠滾下來”的圖景回到屁股處。 于是,我就想起一個事情來,問他,“你還記得我常和你玩‘小老鼠在花園里散步’的游戲嗎?”兒子說記得。 我一下子打開了回憶,我常和他玩這個游戲,小老鼠在花園里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),我的手指在兒子的手上走啊走,走啊走,最后要順著手臂一直走到咯吱窩那里,每次都會逗得兒子格格直笑。玩了好多次,到后來,兒子都知道后面會到咯吱窩那里,但就是等著,享受著。 我記得幾個月前,爸爸還從以前存放的文件中找到一個文件,是兒子小時候我錄的他笑的音頻,特別滑稽可愛,笑得可開心了!這一切都過去了,成了美好的回憶。 后來,我繼續(xù)給兒子放松,他也把今天的單詞任務(wù)完成了。然后就累了,他說要睡了。 我非常清晰地告訴他說,“媽媽看到你累了,又想幫你洗杯子了。但是,我得告訴你,你不是沒有時間,你以要學(xué)習(xí)為理由不洗杯子是不合適的!如果媽媽像你這樣,那很多事情我都做不了了。” 兒子聽到了沒說什么,只是笑,后來就去睡覺了。 我照例洗完杯子,洗完筷子,盤子,我也就睡覺了。 其實(shí),我還是挺開心的,因?yàn)閮鹤幽苡浧鹬靶r候的快樂的事情了,以前他總是記得的是不開心的,他難受的事情。這次想到快樂了,是不是之前受的傷害已經(jīng)平復(fù)了?我不知道,暫且看一看吧。 最近我在讀一本關(guān)于兒童傷害的書,書中提到其實(shí)孩子在小時候很容易受到傷害,除了天災(zāi)**之外,還有很多事情會影響到他們,比如被狗嚇著了,或者因病動手術(shù),或者被忽略了等等。其實(shí),很多突發(fā)的事件,或者父母無暇顧及兒童需求的事情,都是會給他們帶來傷害的。所以這種傷害,或者叫做“創(chuàng)傷”是很普遍,很常見的。假使父母或者老師能夠?qū)W習(xí)到這方面的知識,能夠幫助兒童面對這些事情,并且進(jìn)行一些情緒上,或者身體能量的釋放,那么這些傷害就不會在孩子心里落地生根,那么他們會更加幸福。 我在想,兒子在進(jìn)入青春期的這段時間里,把之前我忽略他的,不理解他的,不小心讓他受傷的事件一件一件地拎出來說,在某種角度上說,都是他在兒童期的創(chuàng)傷。我覺得幸運(yùn)的是,他不需要把這些創(chuàng)傷壓抑到很久以后,不需要等到成人之后,再發(fā)現(xiàn)自己的某些心理狀況再調(diào)整,而是在這個時期直接和媽媽沖突,進(jìn)行了至少是部分的修復(fù)。謝謝老天爺,給了他這樣的機(jī)會。 當(dāng)然,我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)了解這部分的內(nèi)容,幫助到兒子將來的修復(fù),也很想幫助到更多的父母和孩子。 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2023.11.8 今天做晚飯的時候,我發(fā)明了一種做法,覺得挺好吃的,想著以后可以做給兒子吃。吃飯前,我正好聽到有人上樓的聲音,我還突發(fā)奇想:“不會是兒子回來了吧?正好給他嘗嘗。”后來腳步聲到樓上去了,于是我就吃起我的晚飯來,吃完后,還挺滿足。 結(jié)果七點(diǎn)多,兒子就回來了,一進(jìn)門,就把書包直接放在我的床上,“媽媽,給我做點(diǎn)吃的!” “啊,你沒有吃飯?做啥呢?” 后來決定給他做煎餃子,一鍋二十個左右,兒子一邊等餃子,一邊又開始背單詞。 餃子好了,一邊吃,兒子一邊給我抱怨:“學(xué)校的飯?zhí)y吃了!” 第(2/3)頁