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第六章 十年級下 第二節 第二周-《和上高中的兒子一起成長》


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    我反思這一點:我對他說話的耐心不夠,他一遍又一遍地說,不管是否是啰嗦,其實他也在整理自己思路的過程,我是不是應該給他這個自由去表達,去調整,去感受,讓他自己去發現語言的邏輯,而不是只是讓他結束。

    所以,我自己需要更好地對他傾聽,對這個青春期孩子想說的時候,還是要鼓勵他的,而不是打斷他,或者阻止他,還需要練習。

    三、為啥他的手機的流量就不能和我用的一樣多

    這一點,就還是他要權利,要自由,要獨立的體現。我就不想多說了,我能聽到他的聲音,但是不應該去和他辯論這一點。因為年輕人要自由本也無可厚非,但是有時候成人給不了就給不了唄,只是不需要爭論,否則會自陷其中,難以自拔。

    還有一點,就是兒子表示,他其實是生氣了的,雖然不像以往很憤怒的樣子,但是他揪著不放,就是生氣了。他現在能控制了,所以不會像以前大怒,生氣,關門,要靠手機看視頻幫助自己平復。

    所以這一點上,兒子也很有進步。

    好吧,我還要修煉,繼續……

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    2023.2.19

    關于將來考哪個學校,這一周也有一點點討論。

    兒子表示說,以前以為只有讀國內大學這一條路,后來聽我說申請國外學校的路也沒有堵住,他覺得挺好的。

    我看到這一點確實給他帶來了一些放松,挺好的,我就是不想因為任何原因,擋住他努力的方向。

    因為,我覺得無論上國內的大學,還是國外的大學,對于兒子來說,都要付出很多的努力,所以我覺得怎樣都好。

    當然,上國外的大學需要很多錢,我現在還沒有,但是如果兒子真能考上國外的大學,我和他爸爸還是想要支持他的。更何況,我覺得國外的大學更難,因為語言對于兒子來說是個巨大的障礙。

    現在在所有的科目中,雖然除了體育,只有數學有點點興趣,其他的課程都一樣不喜歡,但是英語是他表示最不喜歡的課程。所以,我覺得如果能申請國外的大學,勢必他的英語要過關,而對于他來說,要過關何等的困難。而且英語是要花功夫積累的,對于比較缺乏耐心的兒子來說更是難上加難。所以,我覺得,他要是能申請到國外大學,我們必須支持!

    我想起一個朋友的女兒,比兒子小一個年級,說想到國外去上心理學,所以現在要保證所有的課程考試分數都要拿到a,她說這樣會有利于申請國外的大學。

    于是我就提醒兒子說,現在就可以想想出路了。

    兒子說,再過一年再考慮。于是我說可能需要早點了解否則怕到時候來不及,于是兒子就表示我可以了解,但是不用和他討論。

    兒子表示我可以了解一下國內的體育大學,也可以了解一下國外的體育大學。我發現他還是目標在搞體育相關的專業上。

    于是,我就和他爸爸溝通,因為他爸爸高中時就搞過很長一段時間的專業訓練。
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