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第五章 十年級(jí) 第十五節(jié) 第十二周-《和上高中的兒子一起成長(zhǎng)》


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    2022.11.16

    這一周還是線上教學(xué),兒子很失望,雖然在課程中增加了很多非學(xué)術(shù)的課程,比如體育,比如藝術(shù)。

    兒子說(shuō),“半個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng),就是像體操之類的,還不如不上。”

    于是除了學(xué)校的線上課程,兒子給自己加上額外的打籃球的課程。

    確實(shí),這樣的活動(dòng)更適合好動(dòng)的他。

    昨天的藝術(shù)課,老師教他們用丙烯顏料倒在畫布上作畫。

    我沒(méi)有料到的是,兒子快要畫完的時(shí)候,邀請(qǐng)我也畫一幅。

    于是我就讓他教我怎么做,怎么畫,后來(lái)我也畫了一幅我的畫,雖然最后,兒子說(shuō)他要去打籃球了,讓我畫完后把材料收拾好。

    那當(dāng)然,我用完當(dāng)然會(huì)收拾好,只是兒子不是為了讓我收拾才讓我畫的吧?

    無(wú)所謂啦,只要能參與到他的活動(dòng)中就好!

    后來(lái),我就畫完了一幅,等到兒子回家后,沒(méi)想到他看到我的畫,說(shuō)“還不錯(cuò)”,還表示讓我把我的送給他,好像他想用我的去交作業(yè)。

    呵呵,交作業(yè)就算了,但是如果他想要,我是可以送給他的,說(shuō)明我的畫,他覺(jué)得還行!

    我倒是挺享受畫畫的過(guò)程的!

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    2022.11.19

    最近發(fā)現(xiàn)兒子和我的關(guān)系越來(lái)越近了:一方面,我們已經(jīng)很少有情緒沖突了;另一方面,兒子主動(dòng)找我說(shuō)話的機(jī)會(huì)多了。

    昨天,就兒子的學(xué)習(xí)的問(wèn)題,我們又有了新的溝通。

    我昨天發(fā)現(xiàn)一個(gè)事情:我發(fā)現(xiàn)兒子用我之前的手機(jī)看動(dòng)漫,而他之前騙我說(shuō)手機(jī)找不到了!而且他用樓下同學(xué)家的網(wǎng)絡(luò)看動(dòng)漫!

    無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的,于是我等了等,等了一個(gè)多小時(shí)后告訴兒子要談一談。
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