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    2022.3.11

    昨晚兒子回來說，“這個版塊要結束了，明天要演講，我需要借下電腦查資料。在學校里的書不夠用，同學們都搶著用，我也抄了一些，還有一些要寫。”

    然后，我就把電腦給了他。

    過了一會兒，兒子問我：“媽媽，你聽過這句話嗎？”

    “哪一句？”

    “過往的人啊！不要為我的死悲傷，如果我活著，你們就得死亡！”

    “我不知道。”

    兒子就告訴我了是誰，這個名字我聽著似乎還不是完全沒聽過，想來小時候學習歷史時我也學過，但是除了名字聽到有一丁點印象之外，什么都沒有留下了。

    一個小時以后，兒子說“媽媽你來聽一下我的演講。”

    行啊，愿意讓我聽聽，于是我就趕緊過去了。

    然后，他看著他寫的本子，開始講起法國大革命中的這一個人物做的事情。

    雖然一邊講一邊磕磕巴巴的，一些自己寫的字都辨認了半天，還有就是一些字讀錯了，我就幫他慢慢糾正，但是我覺得他愿意我當聽眾就挺好的了。所以，我就抱著興趣地去傾聽。

    結束后，他問我覺得怎么樣。

    我說，挺好呀，就是演講前再讀幾遍，把那些不會的字詞熟悉一下。

    他還問，有三分鐘了嗎？

    我說，有了，差不多三到五分鐘吧。

    他說，那就行，老師說至少三分鐘。

    他很放心地走了。

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    我知道兒子是很怕上臺去分享的。

    在九年級上學期也有這樣的時刻，他緊張得要死。

    我也聽到老師分享過，說他懇求說“xx老師，能不能不上臺啊。”老師說：“你放心，你如果暈過去，我保證把你送回家。”最后他還是上臺了。

    也許就是老師給他一點點的推動，一次又一次，這一次，我看到他已經從容了很多。

    成長就是這樣，會有一些艱難的時刻，需要克服一些東西，但是跨過了，就很開心。

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    2022.3.12

    今天早上一起床，就起了很大的沖突。

    我在做早飯，兒子說八點半要看nba球賽，我說你要把作業寫完，還要把農耕的東西收拾好，最后要把你的房間打掃好。

    兒子就開始這個不情那個不愿的，一會兒某個作業可以不做，農耕可以做；一會兒房間打掃要按照他的想法，不能我老說不行。

    開始，我還好好和他解釋說，告訴他不要放到周日。因為周日有飛盤訓練。而且上周就有個例子，就是把一些事情放在周末上午，結果要做的事情有一項沒有做成。

    而兒子急得不行，催著我趕緊做飯，說八點半比賽就開始了。
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