第(2/3)頁

    令我高興的是，當我出現在兒子宿舍里，兒子沒有半點不愿意，還挺接受的。

    后來，沒有待多久，我們這些放手的家長就走了，去學校了，等待開學典禮。

    -------------------------------------------------------------------------------------------------

    開學典禮很順暢，學校的創辦人給了九年級新生一些話，我覺得還挺好的。鼓勵每一個孩子不隨波逐流，做自己；鼓勵他們要有勇氣；鼓勵他們要準備面對痛苦，非常直接地告訴孩子們成長就是痛苦壘起來的，但要在痛苦中尋找喜悅。

    我覺得當今太多的快樂教育的口號，快樂成長，如果都是快樂，如何成長？哪里可能快樂？所以告訴孩子們，他們即將面對的成長就是痛苦的，我覺得是挺好的。

    就像現在說到學習，學習就是要付出努力的，哪里有不努力就能把每門課都學好的，一定需要努力。孩子們也需要知道。

    接著，給每個新孩子發錄取通知書，并且送一本書給他們，都是高中老師們選出來的特別值得看的書，每一本都不同。我看到我兒子得到的是《黑駿馬》。

    念到我兒子的名字時，他很快就走上臺去，進行自我介紹時，說“我叫xxx，我從xxxx學校來”，還挺大方的。后來聽到班上同學家長也說，這個孩子蠻大方的。和幾個月前他做八年級畢業項目時的緊張相比，他又成長了很多。我挺高興的！

    后來，新生有一個儀式，就是把自己此時此刻的愿望寫在一張紙上，放在一個容器里，埋在樹下，等待五年之后邀請每個孩子重回校園，開啟當年的愿望。好有意思，我也想參加！

    --------------------------------------------------------------------------------------------------

    午飯時分，和前面的理由一樣，我也盡量不去和兒子一起排隊拿飯，反正人也很多。誰知道他竟然主動和我坐在一起吃飯，我倒真是沒有想到。

    于是我們邊吃邊聊，“感覺怎么樣？”

    “還行！就是時間太長了！”

    “嗯，是有點兒長，特別后面yyy講話的時候。”

    “因為我一直坐在地上，所以很累。”

    哦，難怪，我說怎么沒有看到他，但叫到他名字的時候，他馬上就上臺了。

    而且，我注意到一個細節，他上臺下來后，繞了一大圈才回到自己的位置上，說明他很知道要給臺上的同學更多焦點。
    第(2/3)頁