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    青柳彬光陪工藤新一去醫務室，在校醫檢察、肯定他沒問題后，兩人才離開。

    發生這種事，工藤新一自然不用繼續上課了。班主任從安室透那里聽了事情經過，麻煩下午沒課的青柳彬光把他送回去。

    “抱歉，新一，我一定會把北條的父母叫來，讓他們好好教育兒子。”

    不到四十歲的班主任是工藤優作曾經的同學，發量已經堪憂。只是抹了把汗，青柳彬光就看到他的肩頭又落了幾根頭發。

    問候完倒霉孩子，班主任看向青柳彬光，之前不怎么喜歡外國人的他，此時語氣軟和不少。

    “真是麻煩你了，青柳老師，如果不是我下午忙，肯定得由我把他送回去……哎，優作的孩子竟然在我班上出了這種事……”

    青柳彬光看著他的唉聲嘆氣，從口袋里摸出車鑰匙：“如果沒事的話，那我現在就送他回去了。”

    班主任無力地點點頭，青柳彬光帶著工藤新一離開，先去音樂教室拿包。

    難得一次提前放學，代價是被關入冰庫，青柳彬光一直在觀察工藤新一的反應，發現他完全沒有普通被霸凌者會有的瑟縮、自卑、排斥他人等反應。

    “需要去看心理醫生嗎？”他問了一句。

    工藤新一腳步一頓，滿臉無奈地看過來：“不需要，我都說我沒事了。”

    兩人一起朝樓下走去，青柳彬光照例讓他抱著兔子在原地等，他去把車開來。在和門衛打了聲招呼后，車子順利離開校園。

    路上，青柳彬光看出工藤新一的心態是受到影響的，證據是昨天一路上他說個不停，今天他就抱著兔子，一直看著窗外發呆。

    青柳彬光沒再提心理醫生的事：“你是怎么想到給我發求救郵件的？”

    他自己從未經歷校園霸凌，只殺過幾個霸凌過雪莉的人。在他的印象里，校園霸凌大多是幾個欺負一個，被欺負者根本沒有求救的時間和空間。

    而且為什么是自己？

    他們昨天才認識，靠相同愛好刷到的好感度那么高？還是只是碰巧？

    “因為當時手機正好停給你發消息的頁面。”

    在工藤新一說話期間，車子已經進入米花町，再過幾分鐘就能抵達位于2丁目21番地的工藤宅。

    “那時你說音樂教室丟東西，我想問要不要幫忙，剛想打字就看到北條幾人鬼鬼祟祟去了食堂后門，就把手機往口袋里一塞，直接跟了上去……”

    兔子的后腿忽然蹬了一下。

    工藤新一莫名其妙地看了看他，繼續往下說。

    “他們有五個人，我肯定打不過，于是我在靠近他們的時候，把手伸進口袋。因為只能盲打，而且要以最快的速度，不然肯定會被阻止，我就打了三個字母發出去。”

    “幸好，是你收到了。”
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