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    “雖然有些突然，現(xiàn)在開(kāi)始突擊測(cè)試?！?

    第二節(jié)是關(guān)于陰陽(yáng)五行的基礎(chǔ)課，難得沒(méi)有遲到的墨藏書(shū)一進(jìn)教室就給三班帶來(lái)了不好的消息。

    “不是吧！開(kāi)玩笑的吧！”

    “天?。　?

    “完全沒(méi)準(zhǔn)備??！”

    沒(méi)有理會(huì)學(xué)生們的哀嚎，他催促著班長(zhǎng)將手里的試卷分發(fā)下去。

    “喂喂喂，你們難道不知道各科每個(gè)月都要測(cè)試一下的嗎？”墨藏書(shū)輕敲著桌子說(shuō)道。

    “但是，老師你之前完全沒(méi)有提到吧！”

    “就是！而且就算是要考試，也應(yīng)該提前說(shuō)一下啊?！?

    “要是考不好，我可是會(huì)被家里人罵的?！?

    “抗議抗議！”

    “話說(shuō)墨老師，就算月底快要結(jié)束了，也不需要這么趕時(shí)間吧？完全不給我們心理準(zhǔn)備什么的，是不是有欠考慮？”坐在前排的彩兒提出自己的質(zhì)疑。

    對(duì)此，墨藏書(shū)卻只是很敷衍的說(shuō)道：“沒(méi)什么吧，就是個(gè)平時(shí)的小測(cè)試。”

    “雖說(shuō)如此……”

    “你們難道不知道嗎？”墨藏書(shū)打斷了彩兒的發(fā)言。他擺出一副“我很懂你”的表情，打著哈欠對(duì)彩兒和班上的學(xué)生說(shuō)道。

    “我話放在前面，這次的考試不會(huì)納入總成績(jī)的。所以大家不需要在意排名的問(wèn)題?！?

    “不對(duì)吧。”彩兒不滿道：“古語(yǔ)都有說(shuō)‘獅子搏兔，亦用全力’。就算是平時(shí)的測(cè)試，我們也必須竭盡全力。要是總敷衍了事的話，不就會(huì)變成老師你這種人了嗎？”

    “哈？什么叫我這種人？我很差勁嗎？……算了，既然你們都有這種覺(jué)悟，那就盡全力考出好成績(jī)吧?！?

    “怎么這樣……”

    面對(duì)學(xué)生們一致的抱怨，這個(gè)老師卻只是靠在黑板前打著哈欠。他指了指黑板上的時(shí)鐘：“再磨磨蹭蹭的，時(shí)間就快結(jié)束咯?！?

    “可惡！”

    終于是意識(shí)到?jīng)]辦法說(shuō)服這個(gè)老師，三班的學(xué)生們嘆息著開(kāi)始正視眼前的卷子。然而很快的，他們又發(fā)出一陣陣哀嚎。

    “這是什么鬼？等等，怎么我連題目都看不懂？”

    “才十道題？不對(duì)呀……全都是問(wèn)答題！”

    “但是……超級(jí)難啊喂！”

    “而且，好多都……誒，這些我們學(xué)過(guò)嗎？”

    “等等，老師?！辈蕛喊欀碱^將手里的卷子舉高：“這里面很多知識(shí)都是后面的，我們都還沒(méi)開(kāi)始學(xué)。”

    “這樣子，根本沒(méi)辦法考出正常水平?！辈蕛亨嵉赜新暤卣f(shuō)道。
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