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    大家都表示沉默，唯有范老師獨(dú)自開口：“幻天說的很好。”

    范月嬋招手示意幻天坐下，自己在講述著：“大家說的都不錯，不過我要補(bǔ)充幾點，希望你們能認(rèn)真聽。”

    “瓶頸可以說是想法、情感、理解、頓悟、行動等等……

    都可以，每個人經(jīng)歷不同，遇到也會不同，因人而異，想要知道真的答案不過只是無稽之談，可以說沒有。

    好比，為什么這社會有這么多差異，名族？學(xué)歷？環(huán)境？人格？這不都是因數(shù)嗎？但是最終的成就往往是意想不到，知道為什么嗎？”范月嬋說的津津有味，突然拋出一個問題給大家思考。

    “變數(shù)。”楊格想也想脫口而出。

    “沒錯，人的潛能是無限的，看你是怎么去開發(fā)，是用什么角度去做，沒有一個固定的答案。”范月嬋露出微笑。

    “你們自己好好考慮一個定義，寫好報告交給我。”范月嬋說完，大家沉思動著筆，每個人都在認(rèn)真的寫錄。

    幻天轉(zhuǎn)筆不知道該寫什么，之前不過是自己心血來潮隨口一說，本來就沒想出什么，既然還被當(dāng)真，聽得興致勃勃。


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