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    “興德。”

    “我覺得瓶頸就好比一個(gè)水桶，不是看最高的木塊，而是看最低的一塊。”興德信心滿滿說道。

    “很好，你是說，唯有全部都達(dá)到平衡就能突破。”范月嬋滿意點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “幻天，你來解釋。”范月嬋指明點(diǎn)到幻天本人，幻天心底暗想：“我擦，我才剛坐下沒多久，就叫我。”

    不管是有意還是無意，幻天都選擇站起來，誰讓她是老師呢？自己只是個(gè)學(xué)生，哪有那么大權(quán)力。

    “不知道。”幻天直接了當(dāng)回答。

    范月嬋明顯對(duì)這個(gè)答案很是不滿意，學(xué)生全部笑出聲，在他們而言這個(gè)答案相當(dāng)?shù)挠字刹豢扇。险n他壓根就沒聽。

    范月嬋眉頭輕鄒：“既然如此，那你就說說你的看法。”

    “你們說那么多瓶頸，真的知道瓶頸嗎？不過是你們自己推測(cè)，既然什么都不知道，為什么說那個(gè)一定是你的瓶頸？”幻天這一句反問，大家一時(shí)間啞口無言。

    “瓶頸不過是個(gè)虛無縹緲，你們卻無法考證，不過只是借鑒與前人的案例。”幻天語重心長(zhǎng)說完這些。
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