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    兒子大概10來歲，剛剛在空中直接抓住了，一片從樹上飄落下來的黃葉，顯得頗為些興奮，說道：“爸爸，爸爸，我學過一首古詩，其中有一句是這樣的，‘雨過閑田地，重重落葉黃’，你說這句詩里說的‘重重落葉黃’，是不是就像是我們現在看到的這個樣子？”

    父親大概三十五、六歲的樣子，戴副眼鏡，聞言笑著說道：“應該就是這個樣子了，你看這滿地的黃葉，是不是很美？”

    兒子忙不迭的直點頭，說道：“真的很好看，爸爸，我喜歡在這里玩。爸爸，我覺得寫詩好有趣味，為什么老師不教我們寫詩啊？”

    父親道：“老師不是教了你們學習古詩嗎？剛剛你還念了，這就是在教你們寫詩啊。”

    兒子疑惑道：“這就是在教我們這詩嗎？那為什么我現在還不會寫詩？”

    “這個……”父親突然語塞，這個問題應該如何回答？

    躊躇了半響之后，父親才道：“這個……你現在還小，還不會寫詩也沒有關系。只要你多去讀讀古詩，尤其是李凡先生的詩。等你長大了一些之后，就會寫詩了。”

    兒子道：“如果有老師直接教我們如何寫詩就好了。我們現在學習古詩，我感覺我們只是在學習古詩本身，而不是在學習如何寫詩？”

    “這個……”父親再一次語塞，他發覺兒子說的的確有道理，他們學習的的確只是古詩本事，而不是在學習如何寫詩？

    但這并沒有問題啊，學習古詩不都是學習鑒賞和感受古詩本身嗎？哪有學習如何寫古詩的？

    這根本就沒辦法教，也沒辦法學嘛。

    寫詩又不是識字造句，根本就沒辦法教。

    況且，也不是所有的學生都想學習如何寫詩，老師就算有辦法教，他也不可能在課堂上教。

    父親又躊躇了半響之后，說道：“直接教如何寫詩這種，的確沒有，老師也不好教。不過沒有關系，爸爸相信只要你肯多去讀古詩，以后肯定能夠自己寫出古詩。”

    兒子有些不高興的說道：“好吧，那我以后多去讀讀古詩。如果我能夠寫出李凡叔叔那樣的詩就好了。”

    “這個……”父親第三次語塞，不是他不相信自己的兒子，而是兒子的這個想法太不切實際了。

    李凡那是誰，那是天上的謫仙人，被稱之為詩仙，其詩詞才情冠絕古今，無人能比，每一首詩都是絕對經典。

    自己的兒子想要寫出和李凡一樣好的詩，可以肯定就是天方夜譚。
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