第(3/3)頁(yè) 而且,其中有很多的知識(shí),家長(zhǎng)們也未必了解,家長(zhǎng)們其實(shí)可以和孩子們一起學(xué)習(xí),這樣的效果或許會(huì)更好。 另外,眾多的年輕家長(zhǎng)們還建議,讓那些還沒(méi)有去書(shū)店買(mǎi)書(shū)的家長(zhǎng)們,不用再帶著孩子去試讀了,直接去買(mǎi)一本回家就好,孩子們絕對(duì)會(huì)非常的感興趣,他們能夠絕對(duì)的保證。 一眾還未去書(shū)店的家長(zhǎng)們,之前本來(lái)也的確是打算,要帶著孩子一起去的,但是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上統(tǒng)一和諧的聲音,讓他們完全放下心來(lái),也就沒(méi)再帶著孩子一起去書(shū)店。 也因此,從今天下午開(kāi)始,前往各大書(shū)店準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》的家長(zhǎng)們,很少有帶著孩子一起的了。 而與上午相同的則是,購(gòu)買(mǎi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》的人,依舊排著長(zhǎng)龍。 …… 陸昌然以及其余一眾兒童教育專(zhuān)家們,回到家里之后,仍然還是全都陰沉著一張臉。 他們來(lái)到網(wǎng)絡(luò)上,希望能夠在網(wǎng)絡(luò)上看到一點(diǎn)好的消息。 畢竟,只看一個(gè)書(shū)店的情況,并不能夠代表所有書(shū)店都是如此。 他們滿(mǎn)懷期望。 只是,等他們將網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)消息瀏覽一遍之后,卻是更加的氣急敗壞。 尤其是看到有人說(shuō),李凡對(duì)于兒童教育方面的貢獻(xiàn),比他們這些兒童教育專(zhuān)家還大時(shí),更是氣得差一點(diǎn)吐血三升。 在屬于他們的特殊交流群里,陸昌然和另外幾位兒童教育專(zhuān)家們,憤怒的表達(dá)著自己的氣憤和不解。 他們想不通《十萬(wàn)個(gè)為什么》,為什么會(huì)那么的吸引那些孩子們? 而就在他們“義憤填膺”的發(fā)泄一陣之后,一個(gè)聲音說(shuō)道:“唉!你們?nèi)既チ藭?shū)店,就沒(méi)有翻開(kāi)那本書(shū)來(lái)看看嗎?” 顯然,也并非所有的兒童教育專(zhuān)家,都和陸昌然幾人一樣“義憤填膺”。 “這個(gè),倒還真是沒(méi)有,老劉,你翻開(kāi)看過(guò)那本書(shū)了?” “唉!是啊,看過(guò)了,那李凡的確是天縱奇才,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們能夠相比的。唉!你們也去買(mǎi)一本回來(lái)看看吧,看過(guò)之后,你們就知道原因了。” “這……” 陸昌然幾人突然沉默下來(lái)。 …… 第(3/3)頁(yè)