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    中午，國子監食堂，學生們正在用餐，大家三五成群圍在高腳飯桌邊，坐在高腳坐具——椅子上，一邊吃飯，一邊議論著最近的新聞。

    數日前，報上刊載了一篇文章，文章的標題名為《背影》，說的是一個父親對兒子的關愛之情。

    這兩日，很多學生看了這篇文章，借助文中“我”的眼睛，看到了“父親的背影”，隨后想起自己的父親，不由得鼻子一酸。

    國子監的學生，大部分來自外地，他們離開家鄉到京城讀書，除非請假，否則只有寒、暑兩個大假期才能回家，所以大家平日里住在國子監校舍，和家人很少見面。

    每次開學，學生們離開家鄉時，都要和父母拜別，這樣的場面總是讓人心酸，而《背影》這篇文章，用樸實的文字，描述出父親對兒子的舔犢之情，撥動了讀者們（學生們）的心弦。

    所以，大家感慨之余，對于文章作者“忠孝兩難全”的心情有了很大的認同，從而引發新的思考換做是我，該如何選擇呢？

    忠孝兩難全的事情，歷史上多有發生，學生們耳熟能詳的典故，首當漢末三國時期的徐庶。

    后漢末年天下大亂，漢室宗親、中山靖王之后劉備劉玄德立志匡扶漢室，有才子徐庶投在帳下，為劉玄德出謀劃策。

    但是，奸相曹操揮師南下，鯨吞荊州，兵荒馬亂之際，徐庶之母為曹軍所俘，徐庶不得不向劉玄德辭行，為的是侍奉母親。

    忠孝兩難全，大孝子徐庶舍不下寡母，所以在忠和孝之間選擇了孝。

    然而，當她母親得知自己兒子為了孝而放棄了忠，大罵兒子是愚孝，隨后自盡，讓徐庶追悔莫及，雖然身在曹營，卻不再給曹操出謀劃策。

    這是評書里的故事，學生們基本上都知道，當然，也知道史書《三國志》里關于徐庶的記載和評書多有不同。

    又有一例，三國歸晉之后，學者李密面對晉武帝司馬炎的征辟，以侍奉祖母為由婉拒，為此還上《陳情表》。

    李密從自己幼年的不幸遭遇寫起，說明自己與祖母相依為命的特殊感情，敘述祖母撫育自己的大恩，以及自己應該報養祖母的大義。

    在這《陳情表》中，李密除了感謝朝廷的知遇之恩以外，又傾訴自己不能從命的苦衷，辭意懇切，真情流露，語言簡潔，委婉暢達。

    相傳晉武帝看了此表后很受感動，特賞賜給李密奴婢，并命郡縣按時給其祖母供養。

    《陳情表》流傳至今，國子監的學生們都讀過，所以知道這就是忠孝兩難全的例子。

    當然，也有人認為，李密作為蜀漢遺臣，心向漢室，不愿為晉臣，是為忠，而晉武帝看出這位心向故國，才不斷遣使催促其入朝為官。

    李密不愿出仕，加上祖母生病，便抓住了孝字大做文章，卻又不從大道理講起，而是委婉陳辭，動之以情，恰到好處地解訣了“不從皇命”的難題。
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