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    出在朝廷的用人需求：上邊需要選拔怎樣的人才，學子就會變成那樣的人才。

    朝廷只考四書五經，認為“半部論語治天下”，那么選拔出來的人才，就只會四書五經，必然導致其他雜學式微，必然出現文貴武賤。

    科舉存在的弊病，楊濟和宇文溫議論得很清楚，那么，明德年間誕生的新科舉，會是怎樣的人才選拔制度呢？

    楊濟很想知道效果如何，天子任命他為學政觀察使到河南監考，正是有這一用意在里面。

    需求決定“供應”，朝廷需要什么樣的官員，就決定了選拔制度選上來的人有什么樣的才能。

    四書五經成書的年代，可沒有蒸汽抽水機、蒸汽起重機、火輪船，沒有流通券、有軌馬車、大型礦場和工場，沒有各種貿易公司，沒有各種輪船招商局。

    國家越來越離不開這些新式技術、新式設備以及新興產業，執政者想僅靠著四書五經治天下，根本就不現實。

    一個只會“之乎者也”、掉書袋的官員，面對各類新式技術、設備及新興產業，只會如愚夫般不知所措。

    朝廷需要“新式官員”，所以新的科舉制度，必須選拔出“新式人才”。

    那些經學傳家的世家子弟，面對一個全新的時代，面對蒸汽機、火輪船以及各種變革，其原本具備的學問優勢已經蕩然無存，和寒門子弟一樣，站在同一條起跑線上。

    對此，楊濟頗為期待，想要看看全新的學政、全新的科舉制度，最后會為朝廷培養出什么樣的人才來。

    


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