第四十一章 根基-《逆水行周》
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這是個驚人的數字,聽起來讓人有些不敢相信,但這就是事實。
逾萬學生,教師的人數過千,加上各類職工,還有龐大的配套設施、教職工及學生宿舍,相州州學的規模稱得上天下第一。
這個殊榮,居然不是京城學校獲得,按說有些奇怪,但在這個時代,其實不算什么,因為河北之地,是中原最富庶的地方,有資格擁有一座一流的學校。
這個時候的河北地區,人口稠密、土地肥沃,是朝廷的財賦重地,一如后世江浙地區那樣,富得流油。
也正是這個原因,大小世家門閥,還有各類豪強大戶,遍布河北各地。
宇文溫要對付門閥政治,河北是最關鍵的戰場,他要摧毀門閥政治的根基,就得在河北“搞事”,為此得提前做準備。
要打仗,得有軍隊,宇文溫在長安建軍校、編練新軍,在鄴城建學校,同樣也在編練“新軍”。
在長安的新軍,武器是火炮;在鄴城的“新軍”,武器是筆桿子。
無數出身寒門的學子,在相州求學,承載著家族的希望,為了改變自己和家族的命運而讀書。
又有無數出身連寒門都不是的學子,也在相州求學,他們讀書不是為了做官,而是為了當老師。
沒錯,當教書育人的老師。
相州州學有師范“專業”,有師范校區,在此就讀的師范生,免學費,住宿費五折優惠,畢業后學校還“包分配”,安排他們到各地學校任教,成為“公辦學校教師”,根據《教學大綱》教書。
做老師,有穩定的收入,學校幫解決住房問題,每年有寒暑假期。
每年都要進行考核,表現優異的教師,除了待遇提升之外,還能教而優則仕,做學政官。
這是宇文溫為窮苦學子們設計的一條上升通道,讓他們可以靠著自己的努力,用知識改變命運。
就讀期間,學校會安排學生們勤工儉學,讓他們能夠自食其力,在不加重家庭負擔的情況下完成學業,獲得一份穩定的工作,獲得一個當官的機會。
當然,如果師范生有志投筆從戎,軍校的大門也對他們敞開。
這就是宇文溫正在推行的師范教育,讓無數貧寒學子看到了出人頭地的希望,所以幾個師范學校陸續對外招生之后,無數學子蜂擁而來。
如今的相州州學,兼師范教育,逾萬名在校生,除了三千多人是為了考試選拔而讀書,剩下近七千人,都是為了當老師而就讀的師范生。
這些師范生囊中羞澀,交不起學費,承受不了在考試選拔中一次又一次落選的失敗,所以選擇了免學費的師范教育。
只要認真讀書,畢業后就會有穩定的工作和穩定的收入,能夠養活自己,能夠養活著自己的妻兒,如果書教的好,還有機會當官。
這條路雖然漫長,但風險小很多,對于家境貧寒的學子來說,有很強的吸引力。
所以,相州州學的通宵閱覽室每晚都是人滿為患,莘莘學子們為了改變命運而讀書,不知不覺中,成為宇文溫手中另一支新軍的成員。
宇文溫要對付世家門閥,實際上難度很大,必須針對“對癥下藥”,長期堅持下去,才能有效動搖世家門閥的根基,
那么世家門閥的根基是什么?
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