病人意識(shí)是清醒的，稍微可以配合。叫病人側(cè)頭，護(hù)士從病人的鼻腔內(nèi)插入了一條管子。這么粗的管子插進(jìn)去，病人肯定覺(jué)得不舒服，身體扭動(dòng)。其他人上前去幫著按住病人。

    “不要?jiǎng)硬灰獎(jiǎng)印！弊o(hù)士喊。

    又有一個(gè)護(hù)士走進(jìn)來(lái)了，送來(lái)從檢驗(yàn)科拿的急診抽血化驗(yàn)報(bào)告單。

    羅燕芬拿過(guò)來(lái)化驗(yàn)單趕緊看上幾眼：血紅蛋白這么低，天。凝血功能也這么差嗎？莫非是有什么基礎(chǔ)病？

    邊看，邊嘆氣，皺眉頭，臉部肌肉都擰著了，內(nèi)心里不得不想：這段時(shí)間自己倒霉至極了。本以為是普通的胃出血病人，現(xiàn)在看起來(lái)不太像是了。

    2床病人和3床家屬看著她的表情，哪怕她沒(méi)說(shuō)話，眼里都閃現(xiàn)出了驚恐狀：羅醫(yī)生這種狀態(tài)，豈不是意味著有病人要死了？

    察覺(jué)病房里的氣氛不對(duì)，謝婉瑩走到羅燕芬身邊拿過(guò)她手里的檢查單，提醒她說(shuō)：“有病人看著。”

    怎么，這些不干系的病人居然偷瞄她？羅燕芬無(wú)言以對(duì)了，轉(zhuǎn)頭掃了掃謝婉瑩說(shuō)：“你現(xiàn)在后悔了嗎？早知道不要過(guò)來(lái)幫忙了吧？瞧瞧我這么倒霉的，你要被我拖下水了。”

    “救人哪有什么拖不拖下水的。”謝婉瑩答，“剛陳醫(yī)生不是說(shuō)了嗎？不行叫三線回來(lái)。”

    “你知道今天三線值班的是誰(shuí)嗎？”

    “誰(shuí)？”

    “高釗誠(chéng)。”

    高師兄？謝婉瑩聽(tīng)著。

    “高老師負(fù)責(zé)第三組，和我們譚老師是科內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。”羅燕芬貼到她耳朵邊說(shuō)，“你說(shuō)你要怎么選擇？”

    這人，知道什么？謝婉瑩抬起眼。

    “他不是你師兄嗎？我們聽(tīng)完也很好奇，怎么你會(huì)跟了譚老師不是跟你高師兄？”羅燕芬唇角沖她彎彎。

    “什么選擇？”謝婉瑩想都不用想，道，“或許兩位老師之間因?yàn)榭蒲袑W(xué)術(shù)成果等問(wèn)題有分歧有爭(zhēng)議，但是，遇到救人的事情，哪能有什么分歧。”

    聽(tīng)到她這個(gè)答案，羅燕芬的眼皮子翻翻：自己是老了，嘴皮子始終說(shuō)不過(guò)年輕的。

    “這個(gè)檢查結(jié)果，pt和aptt都有問(wèn)題，可能更多是肝臟的問(wèn)題了。”謝婉瑩分析凝血功能檢查結(jié)果說(shuō)道。

    “檢查肝臟。”和她一樣的想法，羅燕芬走回去，準(zhǔn)備再檢查下病人的肝區(qū)。

    此時(shí)，護(hù)士把三腔二囊管插好了，打上氣掛上砂袋止血。

    護(hù)工跑到血庫(kù)把急診早給病人約好的血拿來(lái)，急忙給病人掛上血袋。

    “肝門(mén)靜脈高壓引起胃出血的話，查肝功能是大致正常，最好能做個(gè)b超。”羅燕芬考慮道。

    “這說(shuō)明你初步判斷是對(duì)的，盡快采用了對(duì)的措施進(jìn)行止血。”站在對(duì)面的謝婉瑩對(duì)她肯定地說(shuō)。

    羅燕芬愣了下后嘴角扯出一絲苦笑：“你這是夸我嗎？或許是因?yàn)槲抑翱催^(guò)類(lèi)似的病歷，所以馬上有這種直覺(jué)這么做了。”

    “能救到人就好了。”謝婉瑩說(shuō)。

    “你今晚對(duì)我的態(tài)度很奇怪，是聽(tīng)到我什么事了對(duì)不對(duì)？”羅燕芬的眼里對(duì)她閃出一抹銳利。