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    上次考試沒覺得，這次，司恬忽然覺得高中時代真的離她太遠太遠了。

    李喬是第一個發現站在門口的司恬。

    立刻從椅子上站起來，竄到門口。

    “司恬，你終于來上學了！”

    看到司恬的那一刻，李喬甚至想哭。

    本來以為終于找到個不嫌棄她的朋友，沒想到人家壓根就不來上課。

    她幾次到美食城去打聽司恬的消息，或者堵初五詢問司恬的家在哪。

    可人家根本不告訴她。

    害的她郁悶了好幾天。

    “我來上課啊，怎么，不歡迎？”

    “歡迎啊，太歡迎了！快進來！”

    將人拉到座位上后，李喬笑瞇瞇的從書桌堂里拿出一塊巧克力。

    “吃吧，我爸托朋友從國外帶回來的，味道可好了。”

    看到對方手里的巧克力，司恬仰頭望著李喬，剛想說點什么，上課鈴聲響了。

    李喬怕司恬不要，忙將巧克力放在對方的桌子上，回到自己的座位。

    大部分同學從外面回到教室，看到來上課的司恬。

    同學們很震驚，可誰也沒多說什么，畢竟英語老師已經站在講臺前。

    英語老師以前教過司恬，曉得她學習成績好。

    剛剛又被班主任示意，于是剛上課就給眾同學出了一道難題。

    “作為尖子班，你們的閱讀理解的準確率還有作文的得分率，真是越來越低。

    所以這堂課，前半節，我們閱讀兩篇周刊里的文章，后半節寫一篇四百字的小短文。”

    聽到老師的安排，同學們紛紛懷疑，今天的老師是不是串臺了！

    怎么會想到閱讀課外讀物，以前不都說，這些平時下課的時候看嗎？

    接下來，英語老師讓所有同學將購買的英文報紙拿出來。

    司恬沒有，見此，老師遞給她一份。

    報紙上，有實時政治，還有各種教學文章，都是英文的。

    要求的詞匯量相當大。

    平時，同學們課下讀這些報紙，都是一邊查字典一邊讀。

    此時，英語老師見大家都拿出報紙，開口說道。

    “接下來，我點名，同學們站起來選擇一篇文章閱讀！讓我看看你們平時閱讀的成果！”

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    么么噠！！！愛你們喲！

    (本章完)


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