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    路人乙：財(cái)務(wù)管理專業(yè)，financial    management。

    路人丙：市場營銷專業(yè)，marketing。

    冷月：漢語言文學(xué)專業(yè)，chinese    language    and    literature。

    沈晨：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)，英文名……等等，我查查，machine    design    manufacture    and    automated。

    甲乙丙：？？？

    沈晨：我也很無奈。

    甲：我連中文都記不住，別說英語了。

    乙：機(jī)械……設(shè)計(jì)……和自動化？

    丙：就這么愉快地決定，你來最后一個！

    沈晨：別吧，我也記不住所有人的啊！

    冷月：機(jī)械是machine，設(shè)計(jì)是design，制造是manufacture，自動化是automate，連起來就行了，也不難記吧。不然，我最后一個？

    沈晨感激涕零，差點(diǎn)就要滑跪高呼“你是我的神”了。不過，話說起來，冷月這英音發(fā)音的英語確實(shí)很好聽，不似大眾這隨性的美音，有一股英倫貴族的優(yōu)雅意味。這似乎也能佐證她的家境優(yōu)渥，沒有專門的老師教學(xué)或者曾在英吉利生活過，應(yīng)該很難做到這么純正的英音口音。

    隨后，沈晨也接話道：“既然我的專業(yè)確實(shí)比較長，那我做倒數(shù)第二個吧。”

    甲乙丙并無異議，由此發(fā)言順序便就此定下來了。接下來要做的，就是練習(xí)這個話題，屆時(shí)老師將隨機(jī)抽取小組進(jìn)行展示。而這個小組抽獎就很靈性，老師會根據(jù)被抽中的小組的表現(xiàn)計(jì)入平時(shí)分，至于未被抽中的小組，本次小組討論按滿分記。所以被抽中的小組，假·走大運(yùn)。

    幾分鐘內(nèi)，小組內(nèi)也進(jìn)行了兩輪的描述，完成度基本都很好，原本冷月是負(fù)責(zé)最難的一塊，結(jié)果人家記得可牢了，流利順暢地沒有分毫錯誤，小組里有大腿的感覺真好.jpg

    然而，抽了三組，并沒有抽到他們第四小組。

    一群躍躍欲試的人當(dāng)場失去了夢想。

    “問題不大，至少咱這一次的小組討論是滿分。”沈晨如此安慰組員們。

    “你是覺得，以咱們組的實(shí)力沒法拿滿分？”同桌的冷月朝他看過來，似乎是輕輕哼了一聲，語氣滿是自信。

    “有你在，那必然會是滿分。”某直男如是說道。

    “單有我可不行，小組討論看的是整體，咱們組對付這么一個問題那不就是手到擒來。”冷月輕輕一揚(yáng)下巴，下頷線優(yōu)美如畫。

    “那倒也是。”沈晨面不改色，從善如流。
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