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    才學兼備，家學淵源。

    各方面的造詣有目共睹。

    同時又為東宮侍講，連如今的太子殿下，你都曾教導過一二。

    現在伯宗再去教導太子殿下的兒子，乃是順理成章，合情合理。

    這種事一旦做成，今后不光我儒教，將會度過這次危機，伯宗也定然青史留名，成為帝師。

    是我儒教的大功臣。

    天下的讀書人，不會忘記伯宗你的功勞！

    伯宗，事關我儒教之存亡，此時你可不能有絲毫的猶豫。”

    呂本的這一番話，說的是情真意切。

    不提個人訴求，而是說起了儒家的存亡。

    吳伯宗為狀元，家學淵源，那自然也是正牌的讀書人。

    如今的皇帝朱元璋，不親近文人，是許多人都為之痛苦之事。

    許許多多的讀書人，還有文臣，都懷念儒教大興的年代。

    想要找到一個尊重他們讀書人的皇帝，更想要維護儒家的正統。

    畢竟只有儒教大興，維持正統地位，他們這些讀書人，才能擁有更高的地位，日子將會變得好過。

    而呂本所說的，成為大明第三代皇帝的帝師，對于他而言也是一件極大的誘惑。

    他知道，自己若是教導了朱允熥，而朱允熥今后真的成為了皇帝，作為帝師的自己地位肯定超然！

    甚至于還能憑借著這個身份，施加對于第三代皇帝的影響力。

    用來完成自己的抱負。

    “不行，我沒有這個能力。”

    吳伯宗搖頭拒絕。

    呂本道：“不，你有這個能力。

    不論是論資歷，還是論能力，都非你莫屬。

    這件事，事關儒教存亡，會有很多人一起出力。

    伯宗你來教導合情合理，我們才會放心……”

    ……

    一個時辰之后，呂本從吳伯宗這里離去。

    吳伯宗親自把他送到門口。

    返回的路上，呂本的臉上帶著笑意。

    經過這一番的訴說，吳伯宗還是難以拒絕這個天大的誘惑。

    答應要試一試。

    當然，吳伯宗的理由，是為了儒教之興亡。

    不是他今后想要成為帝師。

    呂本也連連點頭，表示他明白。

    全是為了儒教興亡，和別的無關。

    可呂本在遠離吳伯宗之后，臉上的笑意，卻變得有些詭異起來。

    因為只有他知道，不論是韓成還是朱允熥，都用不了太長時間，就會得天花而死！

    吳伯宗不管能不能教導朱允熥，都沒有什么太大關系。

    可他還是在努力忽悠，讓吳伯宗為這件事情而努力。

    他自己也會聯合更多的人，一起去做這件事兒。

    之所以如此，一方面是為了更完美的，把自己從之后將會發生的、朱允熥以及韓成之死，所帶來的巨大風波當中，給摘的干干凈凈。

    讓人懷疑不到自己的頭上來。

    畢竟自己在這段時間里，可是一直和人一起，謀劃著給朱允熥換老師的。

    在這種情況之下，又怎么可能會對朱允熥下毒手？

    怎么可能會希望朱允熥死？

    另外一方面，則是他想要通過這件事情，把如今朝堂的水攪得更渾。

    把朱元璋等人更多的注意力，給吸引到朝堂之上。

    這樣的話，更加有利于接下來他這邊，和自己女兒相互配合著，利用天花把朱允熥還有那韓成，都給解決。

    這些才是呂本的真正目標！

    而呂本離開之后，吳伯宗卻是帶著一些興奮，在房間里走來走去。

    越想，越覺得呂本所說的事情，是真的很可以！

    同時也為呂本的深明大義，而不斷感慨著。

    呂本真夠可以的，一心為了儒教之興亡，連他的外孫能不能成為皇位繼承人，都沒有那么上心。

    這可當真是一個，令人敬佩的長者！

    呂本在離開吳伯宗這里之后，想了想，又做出了一些安排。

    既然要做戲，那自然要盡可能的把戲做全套，爭取更多的人，一起為此事努力才行……

    而這個時候，坤寧宮中，韓成和朱元璋之間的談話也在繼續。

    “岳父大人，我所說的補充辦法，就是教育。”

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