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                            惠堂中學(xué)并沒(méi)有因?yàn)楝F(xiàn)在自己球隊(duì)處于領(lǐng)先，就放松對(duì)進(jìn)攻的要求。

    羅凱上半場(chǎng)結(jié)束前的進(jìn)球，讓他們的主教練呂建白大為光火，自然不可能滿足于僅僅領(lǐng)先一球的比分。

    王朝林在中場(chǎng)和柯研兩個(gè)人互相配合，尋找突破口。

    在第五十一分鐘的時(shí)候，惠堂中學(xué)組織攻勢(shì)，向東川中學(xué)連續(xù)施壓。

    王朝林作勢(shì)要往右邊轉(zhuǎn)移，但卻送出了一腳直塞，而直塞的對(duì)象正是前插的柯研。

    柯研前插拿球之后，送出一腳傳中。

    中路跟進(jìn)的惠堂中學(xué)球員試圖搶點(diǎn)。

    但就在他想要射門(mén)的時(shí)候，貼身防守他的毛曉提前出腳，把足球踢出了底線。

    惠堂中學(xué)獲得了一個(gè)角球。

    角球也由王朝林來(lái)主罰，他踢出來(lái)的角球，被上來(lái)爭(zhēng)頂?shù)幕萏弥袑W(xué)中后衛(wèi)頂?shù)剑皇菛|川中學(xué)的門(mén)將孟熙注意力集中，高高躍起，單掌把足球托了出去，這球搞不好就飛進(jìn)了東川中學(xué)的球門(mén)……

    “好險(xiǎn)！又是一個(gè)角球！惠堂中學(xué)攻勢(shì)如潮，他們似乎想要重新取得兩球以上的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)！”

    坐在大巴車(chē)上用手機(jī)看比賽的林瑾有些緊張，她感覺(jué)自己的手竟然在輕微抖動(dòng)，這很影響她看直播，因?yàn)闀?huì)帶動(dòng)手機(jī)一起抖。

    于是她把手機(jī)放在了座位上，然后轉(zhuǎn)身蹲下來(lái)，趴在座椅上繼續(xù)看比賽。

    ※※※

    球場(chǎng)上，王朝林換了個(gè)角旗區(qū)，繼續(xù)主罰這個(gè)角球。

    他高舉雙手，示意隊(duì)友們，自己要把足球踢向后點(diǎn)，讓禁區(qū)里的隊(duì)友們準(zhǔn)備去搶點(diǎn)，以及控制第二落點(diǎn)。

    不過(guò)這一次，他踢出來(lái)的角球并沒(méi)有被隊(duì)友們給爭(zhēng)到，而是讓出擊的門(mén)將孟熙雙拳打出了禁區(qū)！

    禁區(qū)外的惠堂中學(xué)球員搶到第二落點(diǎn)，直接又把足球吊向東川中學(xué)的門(mén)前。

    毛曉在爭(zhēng)頂中發(fā)揮了他身高的優(yōu)勢(shì)，一米九一的身高讓他在所有人頭頂上爭(zhēng)到了球，并且把這球再次頂出來(lái)。

    這次控制住足球落點(diǎn)的人不再是惠堂中學(xué)的人，楚一帆出現(xiàn)在足球的落點(diǎn)。

    以此同時(shí)，他在準(zhǔn)備停球的時(shí)候左右扭了一下頭，觀察了自己身側(cè)和身后兩邊的情況。

    唐源在距離自己最遠(yuǎn)的邊路，在這個(gè)距離自己要把足球準(zhǔn)確傳過(guò)去很不容易。

    羅凱距離自己倒是不遠(yuǎn)，但角度不合適，沒(méi)有出球線路。

    看來(lái)需要中轉(zhuǎn)一下。

    楚一帆的心中做出了決定。

    面對(duì)落下來(lái)的足球，他沒(méi)停，而是抬腳用腳內(nèi)側(cè)把足球輕輕敲了回去，傳給了壓上來(lái)的中后衛(wèi)毛曉。

    同時(shí)他大喊：“傳給羅凱！”

    毛曉停下球，掄起右腳把足球踢向了羅凱所在的方向。

    實(shí)際上在楚一帆把足球回做給毛曉的時(shí)候，羅凱就回頭看了一眼，然后撒丫子狂奔，往前沖去。

    “回防！！”場(chǎng)邊的呂建白看到這一幕，連忙從教練席上起身，大步?jīng)_向場(chǎng)邊，揮舞著手臂大喊大叫。

    作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的主教練，他從東川中學(xué)的這次反擊中嗅到了危險(xiǎn)的味道。
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