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    她有這方面的經(jīng)驗(yàn)，所以很快能想到這一點(diǎn)，而蘇建剛，蘇玉梅，張永強(qiáng)，包括蘇興民和王貴枝卻沒有這方面經(jīng)驗(yàn)，或者說是經(jīng)驗(yàn)不多，所以很難朝這個(gè)方向去想。

    “小瑾說的不錯(cuò)，做生意最重要的還是客源，客源有了，就不愁賺不到錢。”陸浩說道，“讓你們跟學(xué)校的老師和校長打好關(guān)系，也是這個(gè)意思。”

    蘇玉梅和張永強(qiáng)還不算太笨，經(jīng)過這么解釋，立刻明朗了。

    蘇玉梅立刻就道，“我和永強(qiáng)兩個(gè)人認(rèn)識的老師和校長不多，就算認(rèn)識，也不熟，而且我倆什么都沒干成，又沒什么地位，說的話老師和校長肯定不聽，也不會給我倆面子，還得是要妹夫你辛苦辛苦，幫我們聯(lián)系江城所有的老師和校長，請他們吃頓飯，讓他們跟學(xué)生說，從我們這買文具。”

    到了這個(gè)時(shí)候，她也意識到得要讓陸浩來聯(lián)系人，而且也看出了這門生意蘊(yùn)含的潛力。

    “剛跟你倆說了，一口吃不了一個(gè)胖子，請校長和老師吃飯當(dāng)然沒有問題，但是一次也不可能請江城所有學(xué)校的校長和老師，貪多嚼不爛，而且人太多了，就很難面面俱到，很難讓人留下印象，很難將關(guān)系打好。”陸浩說道，“選一個(gè)區(qū)縣，甚至可以再縮小一點(diǎn)，選一個(gè)學(xué)校，先請這個(gè)學(xué)校的老師和校長吃個(gè)飯，在這個(gè)學(xué)校外面開設(shè)文具店，先站穩(wěn)腳跟，摸索出做文具生意的門道，積累經(jīng)驗(yàn)，等到后面擴(kuò)大生意規(guī)模，或者是有其他的，比較成熟的，和可靠的想法的時(shí)候，再進(jìn)行接下來的行動和布局。”

    江城的學(xué)校不少，請所有的老師和校長吃飯，這直接請老師和校長吃飯，蘇玉梅怎么敢說出口？

    就是他有這個(gè)面子，能請的動，但是也不敢！

    這么大的動靜，想做什么？

    “是我考慮不仔細(xì)，這么多學(xué)校，的確不可能請所有學(xué)校的老師和校長吃飯，只請一個(gè)學(xué)校的老師和校長，跟他們提前打招呼，搞好關(guān)系，說我們要在學(xué)校外面開個(gè)文具店，讓他們跟學(xué)生講，讓他們學(xué)校的學(xué)生到我們開在文具店里購買學(xué)習(xí)用品。”蘇玉梅趕忙說道。

    她已經(jīng)有些迫不及待了。

    “這么做太直接了，不好。”陸浩搖搖頭，沒有同意蘇玉梅的建議。

    “不請吃飯？可剛才不是你說要請學(xué)校的老師和校長吃飯，好將文具賣給學(xué)校的學(xué)生嗎？”蘇玉梅有點(diǎn)納悶了，搞不清楚為什么剛剛陸浩說過的話，這會兒又不承認(rèn)了，不同意了。

    “要請吃飯沒有錯(cuò)，但是目的性不要表現(xiàn)的這么強(qiáng)，這么明顯，這么做會讓人反感，引人不快。”陸浩說道，“做生意，得要雙贏，咱們請老師和校長吃飯，是為了幫助學(xué)校的貧困學(xué)生，給他們資助學(xué)習(xí)用品，每個(gè)班選出幾名貧困學(xué)生，免費(fèi)給他們提供作業(yè)本和筆，橡皮擦，等等文具。”
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