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    他讓那些覺得自己無能為力的人有了安心感。

    覺得自己沒有辦法讓生活變得更好，不是自己無能，而是自己的心態豁達。

    不過，曰本的年輕人，其實還是有追逐夢想的權力的。

    至少，萬戶舉辦的各種比賽，就給予了他們改變命運的機會。

    幾個拿著手柄在美國各個賽區打比賽的年輕的曰本選手，在美國就是另類。

    不光是因為他們拿著手柄，同時也包括他們的膚色，他們的樣貌。

    但是，他們卻毫不在乎。

    他們想要的只是獎金。

    目的很單純。

    為了這個目的，他們每天恨不得練習二十個小時。

    當然了，他們實際上并沒有練這么多。

    做任何事情，都要注意不要思而不學，也不要學而不思。

    打游戲難道不需要腦子們？

    需要！

    當然需要。

    想要玩好一款游戲，就和想要寫一本好書，甚至可以說做所有的事情一樣。

    都要，多看，多做，多想。

    多看看其它人是怎么玩的，多看看其它人是怎么寫的，然后再自己去玩，自己去寫，自己去實踐。

    再然后，再將自己在實踐中遇到的問題，與別人做的優秀的地方進行對比。想如何能夠改正自己的缺點，最后才能取得一定的成績。

    這些道理，小學的時候，老師們其實也都交給所有學生了。

    課前要預習，課中要聽講，課后要復習。

    就是要在學習之前有一個概念，在學習之后再進行思考怎么改正。

    就像是為什么要有錯題本一樣。

    因為這樣一來，日后就能用很低的成本，找到自己的錯題，進行查缺補漏一樣。

    只不過，許多教師雖然教這個流程。但是卻只教了這個流程。

    對于為什么要這么做，根本就不解釋。

    孩子們不知道為什么，又覺得這么做太繁瑣、太麻煩，自然就不回去做了。
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