第(2/3)頁

    冉慕晴展顏一笑：“兩個？馬校長，您是對我和南士齊老師沒信心，還是對這一屆學(xué)員沒信心？我給自己定的目標(biāo)可是保四爭八！”

    “保四爭八？還有哪一些尖子，讓你們這么有信心？”馬副校長的好奇心一下子被激發(fā)出來。

    看平日里一向嚴(yán)肅的馬副校長，難得一臉好奇的模樣，冉慕晴忍不住調(diào)侃道：“看來，馬校長有點(diǎn)官僚哦，不怎么把我們這些普通教師、學(xué)員放在心上！”

    “你是普通教師？”馬副校長淡淡提了一句，接著理直氣壯搶白道：“至于學(xué)員，加上李霆這一屆，我們眼看著就十代單傳了。你們說，習(xí)慣性地只將目光對準(zhǔn)第一名的學(xué)員，是我的錯嗎？”

    冉慕晴挪揄道：“當(dāng)然不是，馬校長永遠(yuǎn)不會錯！馬校長若是錯了，請參照上一條！”

    “你個臭丫頭！”馬副校長虛點(diǎn)了她兩下。

    冉慕晴半開玩笑地建議道：“不過馬校長，這一屆的形勢真的很好！如果咱們更有進(jìn)取心一些，說不定能創(chuàng)造歷史。”

    馬副校長可不是好糊弄的，炯炯的目光在冉慕晴、南士齊臉上掃視：“創(chuàng)造歷史可不容易！西林省50所武道中學(xué)，咱們景云縣武道中學(xué)雖然大部分時間排名靠后，但歷史上也曾排入前五，一次性考進(jìn)7名學(xué)員。你說的爭八，只是爭取而已，完全實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的把握，恐怕不足一成吧？”

    冉慕晴輕搖螓首，胸有成竹道：“不，七成！只要馬校長給我充分的支持，我保證還你一個奇跡！”

    “七成！？”

    不只是馬副校長，南士齊也不相信。

    所為七成，其實(shí)就代表了極有把握。若不考慮考試時的意外，在實(shí)力上應(yīng)該算是十拿九穩(wěn)了。

    憑什么？

    馬副校長看著南士齊不可置信的神情，更加篤信冉慕晴在吹牛。

    “丫頭，我雖然不是看著你長大的，但對你也算熟悉！可我以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)你有吹牛的天賦呢？”

    “不信算了，有你們后悔的！”冉慕晴眼珠子一轉(zhuǎn)，一副詭計得逞的樣子：“要不這樣，我跟學(xué)校簽個對賭協(xié)議！

    “如果這一屆學(xué)員不能創(chuàng)造歷史，自他們考后連續(xù)三年，我不要學(xué)校一絲一毫的資源。

    “若是這屆學(xué)員創(chuàng)造了歷史，上級學(xué)校給予的獎勵，我也不多要，嗯，要一半就行！”

    看冉慕晴自信的樣子，馬副校長感覺自己漏算了什么。

    萬一真讓她辦成了，他對上上下下可都沒法交代。

    破歷史記錄得到的獎勵之豐富，自然是史無前例的。而且很可能得到連竅穴境后期強(qiáng)者都垂涎的稀缺資源。
    第(2/3)頁