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    “是！”宋廉將背包遞給羅老師，走入銀色小門，發現門內是個四四方方的金屬小空間，頭頂高不過三米，四面寬度不超過兩米。

    謹記冉老師的話，在門內空間默默站了三、四秒，然后退了出來，又回到冉老師身邊。

    冉老師指點道：“現在你點開手環屏幕的個人檔案選項，就能看到剛才掃描的結果。順便告訴那你，這個留檔文字，學校也同時備份。”

    宋廉聞言，點開手環屏幕上的個人檔案，果然發現如下文字：“景云縣武道中學，168屆學員宋廉：男，骨齡10周歲又81天，身高160厘米，體重58.3公斤，西林省景云縣昌田鎮溪山村人，身份證號碼**************，父親宋明峰、母親王慧。”

    宋廉的心中，感慨與科技的神奇與高效，居然這么快就將這些內容掃描、整理出來，且同時輸入自己的手環，并在學校留檔。

    最后，冉老師再次打斷宋廉，指著不遠處一張放著點鈔機的桌子，道：“現在去那邊將學費交了，若有多余的錢，可全部存入手環中，反正校園內可以刷手環購買到任何修煉、生活所需物品。”

    羅老師陪著宋廉，將背包里的現金全部交給銀行人員，銀行人員清點之后，給宋廉開出一張四萬五千元的收據，然后讓宋廉用手環在一臺機器上感應了一下，手環屏幕上馬上跳出一組數字，宋廉核了一下，剛好是交完學費剩下的5千元整。

    手續辦完，分別的時候到了。

    羅老師認真地看著宋廉，輕聲鼓勵道：“老師得回去了，你是溪山村有史以來的第一天才，也是今年昌田鎮小學畢業學中的第一名，一定要好好努力、刻苦修煉，為父母爭氣、為家鄉父老爭光，不要辜負了上佳資質、大好時光。”

    “謝謝羅老師，我會的。”宋廉鄭重點頭，又道：“回去后，請告訴我爸爸、媽媽、爺爺，就說縣武道中學學校很美、老師很好，待遇很不錯，我一定會在這邊好好修煉的，請他們放心！”

    羅老師聽罷，鼻子有點發酸，只是用力拍了拍宋廉的肩膀，趕緊轉過身去，幾步跨出校門，頭也不回地離去。

    宋廉將羅老師送出校門口，然后定定地站著，默默地看著他的身影，漸行漸遠。


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