第(1/3)頁

    “同學們了解過漆器么？”

    這幾天冉寧對“漆器”這個詞可以說很是敏感，教授的話一出口，臺下反應最大的就要數冉寧了。

    “啊？瓷器？”

    “不是，漆器，記得那次說動畫那邊有個同學請假，就說是什么過敏。”

    講臺下的眾說紛紜正中教授下懷，狡黠一笑后終于打開了大屏幕：“沒關系，問題不大。”

    “漆器有五千年歷史，如今的設計沒有……”

    “誰說中國沒有奢侈品，只是你買不起。”

    “百里簽到一兩漆，或許在新時代這些技藝的存在已經沒有價值！”

    接連響起的聲音沒有一道不是刺耳的——歷史系、考古系有多沒“就業前途”大家都是心知肚明，肯選這個系的，八成以上拼的是熱愛。

    否定這些傳承了上千年的東西，某種意義上也是在否定歷史的價值，否定歷史于現代“以史為鑒”的時代價值。

    “教授，我覺得……”有同學沒有舉手就脫口而出，這個時候就算是再尊重教授，也不是每個人都能受得了的。
    第(1/3)頁