第(1/3)頁 “同學們了解過漆器么?” 這幾天冉寧對“漆器”這個詞可以說很是敏感,教授的話一出口,臺下反應最大的就要數冉寧了。 “?。看善鳎俊? “不是,漆器,記得那次說動畫那邊有個同學請假,就說是什么過敏。” 講臺下的眾說紛紜正中教授下懷,狡黠一笑后終于打開了大屏幕:“沒關系,問題不大。” “漆器有五千年歷史,如今的設計沒有……” “誰說中國沒有奢侈品,只是你買不起?!? “百里簽到一兩漆,或許在新時代這些技藝的存在已經沒有價值!” 接連響起的聲音沒有一道不是刺耳的——歷史系、考古系有多沒“就業前途”大家都是心知肚明,肯選這個系的,八成以上拼的是熱愛。 否定這些傳承了上千年的東西,某種意義上也是在否定歷史的價值,否定歷史于現代“以史為鑒”的時代價值。 “教授,我覺得……”有同學沒有舉手就脫口而出,這個時候就算是再尊重教授,也不是每個人都能受得了的。 第(1/3)頁