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    巖水中學和世榮中學的球員們在中圈開始落位，隨著裁判吹響了比賽開始的哨聲，兩隊的中鋒幾乎同時起跳，高舉手臂拍向了籃球。

    在跳球上，巖水中學的中鋒占據了絕對的優勢，兩隊的中鋒對起跳的時機把握的都還不錯，但是巖水中學的中鋒身高比世榮的中鋒要高，同樣的，臂展也更加的有優勢，率先拍到了籃球。

    后置位的牧紳一接到了籃球之后迅速朝著自家后場運了兩步，和防守隊員拉開距離之后才指揮著隊友跑位，同時慢慢帶球朝著前場推進。

    跳球失利的世榮中學也迅速回防，在己方球場落位。他們在賽前似乎是刻意調查過巖水中學的戰術打法，球場上防守的隊員們采用的是禁區防守戰術，所有的隊員落位的位置幾乎都是在三秒區周邊，將內線守的死死的，對外線卻是不管不顧。

    中遠距離到三分線那一大片的區域連防守隊員都沒有，一副放空外線死守內線的架勢。

    “這個世榮中學，用的什么鬼防守?”

    “這樣的防守能防得住誰？”

    三井壽看著世榮中學球員的落位，忍不住出聲質疑道。全國大賽的第二輪首輪比賽，三井壽還是相當期待的，但是看著世榮的防守，三井壽卻是感到相當的糟心。

    一想到世榮這樣的球隊都能夠進入第二輪，三井壽就說不出的變扭。

    “你明明這么菜，我居然是和你一個段位的?！比畨鄞藭r的心中，就是這樣的一種感覺吧。

    “別這么說，世榮的防守，也許是研究了對手的打法之后才用的?！?

    “也許會有意想不到的效果。”

    神宮寺武道摸了摸下巴，微微前傾身子，目光聚焦到了牧紳一的身上，輕聲說道。世榮這樣的防守他見到過，那是曾經湘北對戰海南時候為了限制牧紳一采用的戰術。

    不過因為海南有神宗一郎和宮益義范的緣故，湘北先后采用了boxone和23聯防。

    目的就是為了限制牧紳一突破得分，還有就是封殺海南的三分點。

    此時世榮中學的禁區防守戰術，目的恐怕也是為了限制牧紳一突破。

    “國中時期的牧紳一就已經具備了強悍的突破能力了嗎？值得世榮放棄外線防守？”

    “還是說單純的因為巖水這邊沒有中投得分點。”
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