第(1/3)頁

    因為先前承天門外擊鼓一事，林聿修在京中名聲大噪，連朝臣也對他多有耳聞。

    今次殿試，他一上殿，在場眾人神色皆是一振。

    面對這些一齊看向他的目光，林聿修卻并無懼色，他抬頭直視著坐在龍椅上的皇帝，眼中自有一股清明正氣。

    葉傾懷沒有給他出題，而是問了他一個與他會試答卷有關的問題。

    “林生，你在明書一科中那篇題為《論古》的策論，朕看了。你在最后寫道：后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。朕想聽你說說，該如何‘鑒之’，才能不為后人所哀？”

    林聿修忖了忖，答道：“回陛下，《六書》有言：民為邦本，本周邦寧。學生觀古今，見歷朝覆滅，無不起于民亂。民之亂，非因民之好亂，而是本于吏治不清，貪官為害。而貪腐橫行，乃是因紀綱不肅，法度不行。故學生以為，若要不為后人所哀，當固邦本，振紀綱，察吏治。”

    顧世海打斷了他，道：“大景律法共計五百條，在歷朝律法中，是最詳實也是最嚴厲的。去年各州府秋決逾三千人，若是如此仍要提振法度，恐有立法過度之嫌。”

    “顧閣老，法宜嚴而不宜猛。學生所言法度不行，并不是立法不嚴，而是執法不嚴。”林聿修不卑不亢答道，“再完善的律法，終究要人去執行。學生竊見近年以來，律法裁奪常有徇情而罔顧理之是非者，以模棱兩可謂之調停，以委屈遷就謂之善處，使我大景名為法治，實為人治。”

    “自古司法斷案便講究情、理、法兼容，法律不外乎人情。林生是要質疑圣賢之言嗎？”顧世海的聲音已有些陰沉。

    林聿修卻不懼不退，直視著他道：“顧閣老乃當朝刑部尚書，擁有一切律法的解釋權。那么學生敢問顧閣老，顧閣老所言‘法律不外乎人情’中的‘人情’，是何人之情？是權貴者之情嗎？還是天下黎民之情？”
    第(1/3)頁