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    “這軍略和策問你們都看完了。”

    “都給咱提提建議，分別決個一甲（一甲只有三名，二甲若干）吧。”

    當(dāng)二十份答卷在老朱和四位國公之間傳閱完畢，老朱也適時開口，聆聽一下他們意見的同時。

    也算是施恩了。

    這其中畢竟有他們兒子的答卷，他們的發(fā)言，多少可以在老朱那兒給自家兒子拉拉票。

    可老朱越這么說，他們越是不能將自家兒子推上來。

    在場的都是人精。

    花花轎子眾人抬的道理，他們心有默契。

    徐達(dá)率先發(fā)言，將一份大非川之戰(zhàn)作為選題的答卷抽了出來。

    “陛下，這份敘寫大非川之戰(zhàn)的軍略，明細(xì)詳實，調(diào)度有方，一決一策，皆有大將風(fēng)范，臣以為當(dāng)為軍略第一。

    李文忠一聽，頓時也開口到：“臣這兒有一篇針對殘元的答卷，雖定計大膽，兵出險招，但以如今大明國力，再配上一員老將坐鎮(zhèn)，成功施行的可能性極高。”

    李善長也抽出一份答卷：“老臣這有一份答卷，以云南邊陲作為假想敵，大膽推演了大明與云南部族必有一戰(zhàn)，老臣以為，可列一甲。”

    老朱點了點頭，對他們所推薦的答卷出處都心知肚明。

    但不可否認(rèn)的是這三篇軍略在呈送上來的軍略答卷中，都屬上乘。

    但發(fā)現(xiàn)湯和一直沒有出聲，老朱偏頭一看，竟發(fā)現(xiàn)湯和仍在仔細(xì)的研究一份答卷，不禁好奇的問到：“湯和，你還在瞧什么呢？”

    湯和如夢初醒，將手中的答卷再次呈送到老朱面前。

    “臣失禮了，老臣在看一篇大明海防。”

    “其眼光獨到，行文天馬行空，很是大膽。”

    “但臣之所以沉迷，是因為此文與旁文不同的是，其不僅考慮了戰(zhàn)略的可行，還對戰(zhàn)后的局面進(jìn)行了更詳細(xì)的解析和布置。”

    “在臣所接觸的這么多將領(lǐng)中，還從未遇見誰的目光放的如此長遠(yuǎn)。”

    朱元璋接過了答卷。

    他當(dāng)然知道這篇大明海防的答卷是誰寫的，可他之所以沒有一言拍板將這篇答卷列作頭甲，就是考慮到大明如今的國情。

    即便常升所預(yù)言的局面真的形成。

    開海之事也只能后延。

    畢竟，大明窮啊。

    所以，這份答卷放在這場實際用來敲打勛貴，籠絡(luò)人心的施恩校閱中，注定要被掩蓋光芒。

    畢竟，他還要給其他幾個老弟兄的子孫施恩。

    這樣，才能更快的穩(wěn)定朝局。

    “此文雖文采斐然，但過于冒進(jìn)，還是列入二甲之中吧。”

    “軍略頭甲，還是這篇大非川之戰(zhàn)最為穩(wěn)妥。”
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