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    “你給我把那個小姑娘弄來”

    ——《浮士德》

    他帶著瑪利亞一路出了東門，來到工坊區的中心，這是一座剛剛落成的大院。

    “這里是……？”瑪利亞看著巨大而空曠的場地內。

    遠處是一些獨立的小院，能看見冒著黑煙的煙囪、還能聽到動物的叫聲；中間種著亂七八糟的植物，還有一些機械；近處是一排簡易的窩棚，旁邊還有一排房屋正在施工。

    遍地都是年輕的學者帶著一些半大的少年少女在忙碌，每個人臉上都是苦大仇深，沒有在做事的人也是兩眼無神的看天不知道在想什么……

    “這里是拉米亞大實驗……園，也是拉米亞學園的區域。進入高級班的學生大部分會來這里，”皮洛士得意洋洋的介紹，“除非年齡不夠。”

    “這里就是個吃人魔窟！”

    冷不防背后傳來一聲怒喝。

    誰啊！我正忽悠人的節骨眼上胡說八道啥呢？！

    皮洛士惱怒的一回頭，看到锃光瓦亮的斯特拉頓，頓時換上一副笑臉：

    “斯教授啊！好久不見您安好~~？吃了嗎……”

    “少來這套！”斯特拉頓怒氣沖沖走過來，上下一打量瑪利亞，“年輕的女士！我不知道這個人用什么說辭把你騙來！總之你應該快快立刻這里！這里不是搞學術的人應該……”

    “小點聲！我做計算呢！”更大的一聲怒喝傳來！

    回頭一看，不遠處狄西阿庫斯趴在桌子上不知在寫畫什么。皮洛士笑著打招呼，人家根本沒鳥他。

    斯特拉頓縮了縮脖子，還是壓低聲音繼續說道：“這里就不是搞學術的人應該待的地方！”

    “哎呀！斯特拉頓，困難都是暫時的嘛，咱們這不是還在起步階段嗎？”皮洛士好言相勸，“柱廊會有的，噴泉也會有的……”

    “少給我打岔，你知道我說的是什么！根本不是環境的問題！當然環境的問題也很大……關鍵是方法！”

    瑪利亞好奇的問道：“什么方法？”

    “庸俗的方法！粗暴的方法！愚蠢的方法！”斯特拉頓拿起一摞資料給瑪利亞看：

    “就只有寫寫畫畫！就只有記錄！統計！對比！就只有反復試反復錯！反復錯反復試！每天不是做表就是做圖！”

    “我明白了！”瑪利亞捧著那些圖表看得兩眼放光。

    “……啊？你明白什么了？”

    瑪利亞沒理糟老頭子，而是對皮洛士說道：“我明白了！這就是你的方法！”

    嗯！你明白了就好！

    “這就是你在路上一直對我說的‘數據’！數據能說明一切！”

    不枉我對你的一番“教導”！

    皮洛士滿意的點點頭，表示都在他預料之中。

    那天在宴會上他就發現了，瑪利亞在煉金術上的態度一直都是十分強調理性和實踐，反對空想和空談，對虛無縹緲的賢者之石嗤之以鼻，和曼涅托斯、斯特拉頓、狄西阿庫斯他們這些人的風格格格不入，和這個年代流行的追求靈感和辯論的學術方法完全不同！

    當然不是說因明、邏輯、名辯這些不重要，只是皮洛士現在更需要做實證研究的人才。

    “這些統計和圖表可以幫助我們看清現象背后的規律……這是很好的方法！”

    “好個屁！這是庸人和奴隸的工作！這不是學術，這是苦工！”斯特拉頓被氣得直接爆粗，他顫抖得指著四周忙碌的學者和學生，滿臉痛心疾首的表情：

    “看看這些！看看這些！這些學生原本都是最杰出最有靈性的，可是現在每天都在做的重復的勞動正在逐漸磨滅他們的激情、殺死他們的靈感！正在……”
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