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    上午八點半。

    燕大生教大樓7樓706小教室里。

    生科院生物科學(xué)專業(yè)2011屆本科生迎來了本學(xué)期的第一門考試，《細(xì)胞生物學(xué)》。

    在燕大，本學(xué)院的期末考試一般不會存在所謂的跨學(xué)科監(jiān)考。

    但也不會直接讓該課程的授課老師過來監(jiān)考。

    所以，這場考試的監(jiān)考老師來自生科院教授《動物學(xué)》的一名副教授，黃明鵬。

    準(zhǔn)時卡點發(fā)放完試卷，黃明鵬任務(wù)完成。

    他一屁股坐在講臺上，開始拿著一本雜志打發(fā)時間。

    至于監(jiān)考？

    在他眼里只是一個形式，走個過場罷了。

    在燕大作弊的門檻極高，但不是技術(shù)層面的阻力。

    而是作弊者自己需要承受極其激烈的心理斗爭壓力。

    這個壓力就足夠阻止絕大多數(shù)開端。

    考場上確實存在監(jiān)控，而且也不是擺設(shè)。

    但它們的最大作用是記錄，而非監(jiān)控。

    很多突發(fā)情況的復(fù)原需要它們的存在。

    就在此時，鈴聲響起。

    答題開始。

    馬威自信滿滿地在卷側(cè)填上名字，然后開始作答。

    無論是什么大學(xué)，期末考試第一題總喜歡考一個東西，名詞解釋，而且占了考試成績的30%-40%。

    給出一個課本上存在的名詞，然后對該名詞蘊含的意義、價值或影響進行解釋。

    它一般考察的是答題人對書本上的內(nèi)容掌握的扎不扎實。

    當(dāng)然這也是考研的慣用路數(shù)，算是比較基礎(chǔ)的題型。

    對于認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生而言，這算是送分題了。

    就更別說能夠考上燕大的精英們了。

    馬威非常流暢地答完了這六道名詞解釋題。

    “果然都是課本上的幾個重要考點，不枉我之前花費不少時間背了下來。”

    他輕松自如地進入下一題，填空題。

    對于填空題出現(xiàn)在第二大題，他不感到意外。

    這說明它的難度不如選擇題。
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