第(1/3)頁(yè) 2010年,在這個(gè)年代,陸時(shí)羨這番操作直接驚呆了眾人。 全文里沒(méi)有一句夸贊自己的話,但字里行間的意思全是在裝逼。 很多人驚呼出聲:“原來(lái)還可以這樣介紹自己。” 前排的幾位評(píng)委老師互相對(duì)視了一眼,皆是忍俊不禁。 但回想起他剛剛的發(fā)言后,他們卻發(fā)現(xiàn)陸時(shí)羨去年一年的經(jīng)歷有些不簡(jiǎn)單啊。 雖然燕大里藏龍臥虎,很多學(xué)生都能做到,但放在大一就很突出了。 剛剛進(jìn)行其他人也不是沒(méi)有介紹到學(xué)術(shù)研究上的成果,但層次有些低了,大多是行業(yè)內(nèi)知名的水刊,只能說(shuō)是拿來(lái)湊數(shù)的。 幾位評(píng)委也都是識(shí)貨的,這代表陸時(shí)羨在學(xué)術(shù)研究方面具有很高的天賦。 坐在首位的院長(zhǎng)曾凡筑想起前幾天袁青梅找他反映的場(chǎng)景,不由得笑著搖頭。 “院長(zhǎng),因?yàn)殛憰r(shí)羨上學(xué)期一次討論課都沒(méi)參加。您讓我多多關(guān)注陸時(shí)羨的情況,以免他出現(xiàn)什么問(wèn)題。”袁青梅說(shuō)著將一張裝著文件的信封遞給了他。 曾凡筑掃了一眼,上面寫(xiě)著獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)材料。 “怎么了,我知道他的情況,雖然他的課選的有些多了。但是根據(jù)生科學(xué)院那邊的反應(yīng),他的成績(jī)依然非常優(yōu)秀。” “在這種情況下,我認(rèn)為他沒(méi)有時(shí)間去參加課外活動(dòng)和競(jìng)賽也是情有可原的。” 聽(tīng)到這句話,袁青梅卻露出怪異的表情。 “不是,院長(zhǎng)您打開(kāi)看看就知道了。 …… 曾凡筑依然還記得自己當(dāng)時(shí)的情緒并不如今天這般鎮(zhèn)定自若。 “好了,大家快打分匯總吧!” “早點(diǎn)弄完把名單報(bào)上去。” 隨著曾凡筑的催促,幾位評(píng)委終于開(kāi)始給陸時(shí)羨的表現(xiàn)打分。 但其實(shí)就算不打分,下面的人對(duì)于誰(shuí)會(huì)獲獎(jiǎng)心里都有數(shù)了。 作為學(xué)生,他們自己心里也有一桿秤。 果不其然,最后曾凡筑宣布的國(guó)家一等獎(jiǎng)名單里面只有四個(gè)人的名字。 其中就包括柳晨光、張孟庭、陸時(shí)羨以及那位最佳小辯手。 第(1/3)頁(yè)