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    等陸時羨說完，旁邊錢正國開口道：“既然人到齊了，那就早點開始吧，蔡校長還等著最后的結果呢?！?

    “就在這做，有問題嗎？”錢正國問向陸時羨。

    陸時羨搖搖頭，他知道這是為了最大程度避免出現烏龍的可能性。

    被這么多人看著雖然有人會不習慣從而做不下去題，但陸時羨不會，他反而會更加興奮，擁有的真實學習水平讓他有了大心臟選手的底子。

    “我沒問題，隨時可以開始。”

    于是，專門為陸時羨準備的課桌被搬到了辦公室的中央。

    很快，來自教研組出的嶄新語文試卷，被放在陸時羨面前的桌上。

    “現在是九點二十，答題時間到上午十一點五十。”

    “答題現在開始！”說完，古成志將一個小鬧鐘擺在他課桌的左上方。

    陸時羨立馬開始了答題。

    掃視了一遍試卷，稍微出的有些粗糙，題目是有了，但是上面沒有分值。

    明顯是為了上面的要求，弄一套沒有原題的新試卷，最后趕時間弄出來的次品。

    盡管是次品，但不得不說，做起來比真題還費力。

    畢竟真的高考題也有設置有一些送分題保證讓學生能夠得到分。

    但陸時羨早已經將他語文方面做好了查缺補漏工作。

    做起來依然還是很順暢。

    很快便來到了作文題。

    他直接看向作文題，是一段材料。

    有一次，孔子講完課回到自己的書房，學生公西華給他端上一杯水。這時，子路匆匆走進來，大聲向老師討教：“先生，如果我聽到一種正確的主張，可以立刻去做嗎？”

    孔子看了子路一眼，慢條斯理地說：“總要問一下父親和兄長吧，怎么能聽到就去做呢？”子路剛出去，另一個學生冉有悄悄走到孔子面前，恭敬地問：“先生，我要是聽到正確的主張，應該立刻去做嗎？”

    孔子馬上回答：“對，應該立刻實行。”冉有走后，公西華奇怪地問：“先生，一樣的問題，你的回答怎么相反呢？”孔子笑了笑說：“冉有性格謙遜，辦事猶豫不決，所以我鼓勵他行事果斷；但子路逞強好勝，辦事不周全，所以我就勸他們遇事多聽取別人的意見，三思而行?！?

    請問通過這段材料，你怎么看？


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