第(1/3)頁

    眾人在會議結束之后就紛紛離開，他們都有各自的事情需要做，李嫣和李歆倒是沒走，她們不負責具體的事情，主要的任務就是學習，比如說珠算。

    這個時代已經有珠算了，算盤也有，但是大唐的算盤還沒有變成后世完整的算盤，而且大唐的珠算口訣也只是簡單的加減乘除，而李恪拿出來的是經過現代統計的完整的珠算口訣，不夸張的說，光是這一套口訣就可以讓大唐的數術計算速度進步幾百年。

    對于核算成本，計算工程等各種地方所利用到的數學問題都有巨大的加持。

    蒙學課本兩個人自然學習的速度很快，很快她們就已經開始學習初中的數學課本了，其實古代的數學在某些方面并不差，但是對一些公式定理等方面沒有那么多，也沒有那么完備，而后世的數學則是由無數的科學家總結而完成的。

    光是這些數學定理就閃耀著一個又一個光輝的名字，但是在古代的這些數術當中，一些定理有了初步的模型，但是大部分還沒有總結完成。

    晚上的時候，李恪又進入了自己腦海里面的空間，他基本每天晚上都進來看一次，不是為了別的，而是看那些霧氣到底什么時候能夠解鎖新的倉庫。

    這段時間有兩個新的倉庫要解鎖了，其中一個倉庫其實已經幾乎全部都解鎖了，但因為入口恰好不在已經解鎖的范圍之內，所以李恪有些無奈，只能等待它的入口解鎖。

    而另外一個倉庫則是剛剛解鎖了部分，但是倉庫門卻正好在他這邊。

    因為倉庫的分布范圍不同，而霧氣又是以辦公樓為圓心，或者說以當初李恪穿越時所在的位置為圓心向四面八方解鎖的，這就導致了這些倉庫解鎖的類型不同。

    夜晚，當李恪進入倉庫之后，他的精神立刻一震，我去，今天倒是一個好消息，兩個倉庫的大門居然全部都正好解鎖了，只不過一個倉庫只是解鎖了一部分，而另外一個倉庫則是完全解鎖而已。

    李恪直接先跑到了那個完全解鎖的倉庫那里，進入倉庫的大門不難，不過在進入倉庫大門之前，李恪則是開始胡亂向各路神仙祈禱：“種子！種子！種子！”

    祈禱了一分鐘之后，李恪才猛地抬腿走了進去。

    當李恪進入倉庫之后，他直奔倉庫門口掛著的名牌，那上面有相關的存儲物資記錄。

    不過當李恪看到上面的記錄之后，他整個人就徹底無語了，這東西……是驚喜也不是驚喜。
    第(1/3)頁