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    聽(tīng)到胡書(shū)城的話，徐佑問(wèn)道：

    “秦老師是？”

    胡書(shū)城笑了笑說(shuō)道：

    “哦，秦川老師，奧賽班數(shù)學(xué)老師，也是負(fù)責(zé)四中數(shù)競(jìng)的老師。聽(tīng)說(shuō)這次有幾個(gè)秦老師很看好的隊(duì)員，二試都考砸了，一多半的題都沒(méi)做出來(lái)。甚至還有的隊(duì)員，一試答完之后，心態(tài)崩了，二試直接沒(méi)考，秦老師聽(tīng)完都?xì)鈮牧耍貋?lái)給他們訓(xùn)了半天。”

    “唉，那還真是可憐。”

    徐佑可憐的倒不是秦老師，而是那些參加數(shù)競(jìng)的學(xué)生。

    雖然如果換做是徐佑，即使題目再難，也一定會(huì)堅(jiān)持到最后一刻。

    但徐佑還是會(huì)理解那些學(xué)生的心情。

    畢竟競(jìng)賽是難度遠(yuǎn)于高考的一項(xiàng)比賽。

    答得不好，也是很正常的。

    本來(lái)沒(méi)答好，自己的心情一定好不到哪去。

    回來(lái)還得挨老師一頓批。

    真是一件很悲哀的事情。

    “還是咱們物競(jìng)隊(duì)好。高老師雖然長(zhǎng)得猥瑣了一點(diǎn)，性格還是不錯(cuò)的，再怎么也不會(huì)隨便批評(píng)學(xué)生。哎，徐佑，你要是數(shù)競(jìng)進(jìn)省一了，不會(huì)跑去參加數(shù)競(jìng)集訓(xùn)吧？”

    “我肯定還是以物競(jìng)為主的，只是在不影響物競(jìng)的情況下，參加一下數(shù)競(jìng)的比賽。即使數(shù)競(jìng)真進(jìn)省一了，估計(jì)我也沒(méi)時(shí)間參加數(shù)競(jìng)的集訓(xùn)了。”

    在系統(tǒng)的學(xué)科水平評(píng)分中，徐佑的物理水平可是比數(shù)學(xué)高出一籌的。

    徐佑自然還是將主要精力放在物競(jìng)上。

    “那就好，到時(shí)候我可不想自己去物競(jìng)的訓(xùn)練營(yíng)。哎，徐佑，你要真能在沒(méi)去數(shù)競(jìng)沖刺班的情況下，還能比那些人考得好，真不知道秦老師會(huì)是高興還是難過(guò)。”

    這個(gè)時(shí)候，高尚也過(guò)來(lái)了。

    看到徐佑，高尚又是猥瑣一笑。

    “嘿嘿，徐佑，回來(lái)了正好。下午我們要開(kāi)始上實(shí)驗(yàn)課了，實(shí)驗(yàn)這塊你之前還沒(méi)學(xué)過(guò)吧，這個(gè)可得認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)。”

    “嗯，實(shí)驗(yàn)理論我自學(xué)了，但是還沒(méi)實(shí)操過(guò)。”

    之前，徐佑已經(jīng)把物競(jìng)實(shí)驗(yàn)中全部34個(gè)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容都記得滾瓜爛熟了。

    只是，實(shí)驗(yàn)畢竟還是需要?jiǎng)邮秩プ龅模皇钦莆绽碚摚€遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

    高尚組織學(xué)生們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)的講解。
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