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    根據康德從圖書館了解的資料推算，就算大規模浮空技術真的已經研究成熟，要想將其實現，所需魔法資源也是海量。整個大陸，除了達拉然和精靈的奎爾薩拉斯王國，這兩個超越千年的組織有底蘊造的起，其他人根本不可能成功，除非他有本事將整個大陸都搜刮一遍。

    盡管有著這樣的問題，康德最終還是同意了克爾蘇加德提出的交換提議。

    因為大規模浮空技術，對康德來說，誘惑實在太大，這絕對是一套系統的體系知識，如果能研究透徹，絕對受益無窮。

    要知道，知識和技術都是需要不停的迭代和研究的，如果掌握了能將一座城送上天空的技術，就算現在還無法實現，但研究之后，是不是可以做到將一些簡單的、不是特別大的東西送往天空呢？比如發射個衛星什么的？

    再說，知識交換，對于康德來說百利而無一害，為什么要拒絕。

    “生物智腦，以這個世界對微生物研究的水平為基礎，整理一份微生物學和基因工程學的教材。”

    “遵命。”

    知識不是憑空而來的，一定有其發展的脈絡，就算拿來交換，也必須要符合這個世界的認知和體系，否則很難解釋這些知識的來源。

    還好，有了結果，再逆向推導不算太難，這個世界本來對微生物，就有相當的認知水平，對微生物和疾病之間的關系也相當清楚。只要在其基礎上，更進一步提出基因的概念，一切就解釋的通了。

    理論解釋的清楚，但要講的明白，相應的輔助手段也不能少。康德的浮空試驗暫時停止，此刻他正在煉金室，準備制作一個顯微鏡。

    以這個世界的煉金技術，加上康德的操控水準，制作一個100多倍的顯微鏡，并不是太困難的事，但少了生物智腦的輔助還真不行。

    顯微鏡的關鍵部件就是凸透鏡，根據生物智腦的設計，為了放大倍數符合要求，至少需要五個鏡片組成鏡片組才行。

    焦距關系，比例大小，由生物智腦設計完成，因為鏡片很小，在通光性、清晰度方面要求非常高，煉制難度還是比較大的。

    鏡片漂浮在身前，集中精神，小心控制，生物智腦時刻掃描著鏡片的各項參數，給出調整數據，保證各項參數都在要求之上。

    幾組鏡片做好，再用金屬制作顯微鏡支架和鏡筒，這些并不是什么困難的工作。

    等把所有部件組裝完成，將提前準備好的樣品放在載物臺，趴在目鏡上一看，生物細胞清晰可見。顯微鏡制作完成！
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