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    作為反方一辯，井時需要質詢完就進行立論，做質詢手要足夠有氣勢和攻擊力，但做陳詞手需要冷靜，需要娓娓道來。其中的狀態切換對他也是個考驗。

    他坐下來放下質詢的稿子手卡，拿起一辯稿手卡。一辯稿在賽前已經讀得滾瓜爛熟，他深呼吸讓自己冷靜下來，然后在主持人說道“現在，請反方一辯進行立論”時再次站起，開始立論陳詞。

    而姜凝在爭分奪秒地根據對方剛剛的論和接質改駁論稿，她勾出稿子里提前準備到并且根據場況需要等會講的段落，然后在空白的紙上寫出有什么需要臨場駁論的點。

    井時讀一辯稿她不需要聽，因為他們肯定是對己方的論十分熟悉的。今天他們論證同樣分為兩點，第一點是從現代社會發展的必然性來講，隨著社會發展，各階層的分布會越來越像一個橄欖型，中間階層是橄欖的中央，是最大塊的。因此從底層到中層其實比中層到上層、上層到做出卓越貢獻的世界級偉人要容易。

    第二點就是結合中國社會發展的現狀，國家在不斷地進行改革，會給底層提供資源傾斜。

    這是留給她的黃金時間，姜凝不斷構思等會駁論的排布順序，要如何由淺入深地把駁論的點排列起來，以及有什么是必須在她的環節解決的問題。而且井時剛剛有沒有推完的東西，她對辯稿也需要調整。

    正方一辯開始質詢井時，反方另外三個人都有點提心吊膽。

    井時是他們這邊接質最弱的一個，比較容易被對方帶跑。而且他們的論并不新穎，這是他們看了多場這個辯題大賽定下來的論，沒有什么出奇之處。只要對方看過幾場比賽，肯定是有準備到他們這套論的。這會給井時的接質帶來更多困難。

    對面同樣是先拆他們的定義，因為這個“貴子就是實現階層跨越的人”這個點顯然對他們很不利。

    正方一辯：“同學，已經在頂層的人還能跨越到哪里，按您方定義比爾蓋茨的兒子永遠不能成為貴子了嗎？”

    這個問題井時回答得很從容，在他們看的比賽視頻里，這個問題是對反方很大的攻擊，所以他們早就準備好了對“頂層的孩子怎么跨越”的攻防。

    “可以成為，比如說比爾蓋茨的兒子可以實現他父親的慈善事業未竟夢想，在慈善領域做出世界級的遠超他父親的成就。”
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