第(3/3)頁(yè) 只要堅(jiān)持不懈,總有一天能看見成果。 又克服了一點(diǎn)小困難的呂昭忍不住笑了起來,看諸葛亮愈發(fā)順眼。 真是我的大寶貝! 諸葛亮被呂昭那溫柔得近乎慈祥的眼神盯得后背發(fā)毛,他默默打了個(gè)哆嗦,趕緊想話題試圖轉(zhuǎn)移呂昭的注意力:“咳咳,您竟然一夜就學(xué)會(huì)了一支琴曲,實(shí)在是太厲害了!” “還好吧,”呂昭嘴上謙虛,表情卻十分驕傲,“想聽嗎?” 想!必須想!不想也得想!諸葛亮用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑去隔壁書房,抱過來一張琴。 呂昭就像在荀府時(shí)那樣,擺好姿勢(shì),閉上眼睛,開彈。 諸葛亮:“………”這是什么玩意兒??? 年紀(jì)還小的諸葛亮定力遠(yuǎn)不如荀爽強(qiáng),他在灌耳的魔音中逐漸流露出痛苦的神色,先舉起手抱住自己的腦袋,緊接著想起什么,低頭一看,發(fā)現(xiàn)弟弟果然已經(jīng)傻了,呆呆地坐著,眼神萬分驚恐。 可憐的弟弟啊! 諸葛亮的內(nèi)心經(jīng)歷了一番激烈的掙扎,最終他還是選擇松開自己的腦袋,捂住了弟弟的耳朵。 呂昭彈完琴,睜開眼,首先映入視野的,是兩張相似的、飽受|蹂|躪的憔悴面孔。 “……你們?cè)趺戳耍俊眳握褤?dān)心地問,“哪里不舒服嗎?伸手——” 諸葛均一個(gè)指令一個(gè)動(dòng)作,宛如網(wǎng)絡(luò)延遲的機(jī)器人,一卡一卡地把手伸到呂昭面前。 呂昭全神貫注地分析脈象,感覺除了心臟跳得快點(diǎn),沒別的毛病。 在我演奏的這段時(shí)間內(nèi)發(fā)生了什么我不知道的事嗎? “女郎,”諸葛亮的聲音透著股莫名的滄桑,“敢問您的琴技是何人所授?” “文和。”呂昭說,“你倆不愧是師徒,荀公也問過這個(gè)問題。” 文和?賈詡是吧,我記住你了!諸葛亮憤憤地在小本本上記了賈詡一筆。 呂昭給諸葛均把完脈,又給諸葛亮把了脈,確認(rèn)倆孩子沒有大礙。 那么問題來了,她彈琴之前人家好好的,她彈完了人家臉都白了,這說明什么? “果然還是很難聽吧。”呂昭嘆了口氣。 “不能說難聽,”諸葛亮斟酌著解釋,“我覺得曲中藏有一股殺氣,聞之令人心驚膽戰(zhàn)。不知此曲叫什么名字?” 呂昭欲言又止,躊躇片刻,小聲回答:“《恭喜發(fā)財(cái)》。” 諸葛亮:“???” 諸葛亮的表情從疑惑變?yōu)榭瞻祝謴募m結(jié)變?yōu)橥纯啵罱K定格為認(rèn)命的平靜。 “我懂了,”他的語氣毫無波瀾,“我一定會(huì)努力完成這項(xiàng)作業(yè)。” 呂昭:“所以你就是沒寫。” 諸葛亮默默地注視著她,“老師的意思是讓我能教會(huì)您正常演奏琴曲。” 呂昭:“……”好吧好吧,是我的錯(cuò)!給你們添麻煩了真是對(duì)不起! 第(3/3)頁(yè)