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    蘇珊大概每周在宿舍待一個晚上，是因為晚上下課太晚不想回公寓。哈佛的上課時間全看教授自己的安排，晚上七點上課屬于正常，中午十二點上課的也有。她倆差了一學期，選課不一樣，也不在一起做作業，見面時間不多。

    這樣宿舍大多數時間就是張文雅一個人，住著還是很爽的。

    蘇珊對她的男朋友也沒有什么興趣，覺得“不過爾爾”，要是沒有總統父親的光環，小肯尼思也不過就是個普通富三代，跟她差不多。

    說的是呢。

    張文雅為未婚夫默哀了三秒鐘。

    最有趣的事情是和蘇珊去sa做水療。

    “親愛的，這是小約翰·肯尼思不能帶你去做的事情。”蘇珊有理有據的說服了她，“相信我，要懂得享受，我保證你會覺得錢和時間花的值得。”

    張文雅將信將疑。

    第一次去sa會所一切都是那么陌生。張文雅被蘇珊帶著先上樓去了房間，奢華的雙人間，比酒店的總統套房也差不了多少。放下行李袋，換了浴袍，先去恒溫浴池泡著，接著做“死海泥浴”，渾身糊上黑乎乎的泥巴；泥浴之后洗干凈，再進入一個黃金水籠頭的大理石按摩浴缸。

    光是洗白白的一套就要兩個小時甚至更長時間。

    之后從頭到腳，先是馬殺雞，然后全身涂身體乳再按摩。

    精油養護頭發、做頭發、修甲、美甲、修腳趾甲——修腳趾甲之前會來個魚療，讓幾十條小魚啃你的jiojio——如此一套下來，你就從頭到腳煥然一新啦！

    張文雅嘴里表示爽呆了！心里批判了一番資本主義的享受主義，接著表示，下次還來！

    通識課要求每周至少兩次課，每次兩節，每次一個半小時到兩個小時，還要求每周至少一次研討會；選修課每周至少一次課，寫作課和西班牙語都是每周兩次課。每周理論上最多可以上三十節課，但實際沒有那么多，張文雅周四下午沒課，晚上有課；周一上午只有兩節課。

    每一門課都留有大量的后作業，就是小論文，頁數不等，圖書館通常都坐滿了看書、做作業的學生，周日晚上幾乎爆滿，因為大部分學生周五周六出去玩，周日晚上回來趕作業。

    這種情況很危險，如果要求最后提交作業的時間是周日晚上十點，很多人會趕不及。

    最佳狀態當然是當天的作業當天寫完，如此學習小組就很有必要了。

    沒有接受過美國高中教育的張文雅花了一個月時間才勉強適應美國大學課堂氛圍。美國大學里師生之間沒有那么界限分明，一個好的老師不僅要會講課，將課本內容講的深入淺出能讓學生聽懂，還要有一定幽默感，才能讓學生認真聽講；而老師的水平要是稍有不足，很容易會被刁鉆的學生問倒，老師的面子便不太能掛得住。

    課堂氣氛很活躍，甚至有點過分活躍了。教授會隨時提問學生，特別是《公正》這門課，由于她是課堂里唯一一個來自中國大陸的學生，經常會被點名回答問題。

    太難啦！

    第一次上課之后她就趕緊找了一堆有關書籍來看，每天做完作業后回到宿舍還要花至少一個小時，的同時要做筆記，主要是寫下自己的想法，這樣對于之后的作業非常有好處。

    上了一個月課之后，她覺得自己算是稍微了解了美國式精英教育的基礎。

    簡單的說，美國學校想教你“開拓性的思考問題”，什么都要問個“why”，這種教育方式可以說非常棒，也不怪從第一次世界大戰之后，美國便超過了老牌帝國主義國家英法，一躍而成為世界教育強國、科技強國。
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