《夜鶯》-《奧運(yùn)金牌是我的[花滑]》
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叢瀾還不知道現(xiàn)在她成為了冰迷之間大家的異父異母親妹妹, 不過(guò)關(guān)于3A妹妹、4T妹妹的稱(chēng)呼,她倒是一早就清楚的。
畢竟也是一個(gè)合格的網(wǎng)上沖浪選手,加上周?chē)泄ぷ魅藛T和班上的同學(xué), 他們時(shí)不時(shí)也會(huì)暴露出點(diǎn)兒什么。
故而, 叢瀾對(duì)國(guó)內(nèi)花滑粉絲們的動(dòng)態(tài)還是有點(diǎn)小掌握的。
“我要是明天自由滑跳出來(lái)了4T,”叢瀾在后臺(tái)跟于謹(jǐn)開(kāi)玩笑,“等到COC的時(shí)候, 是不是場(chǎng)上就能坐滿人了?”
她今年的選站是中國(guó)與法國(guó)。
前者是因?yàn)楸鶇f(xié)的考量,他們想讓叢瀾蟬聯(lián)COC女單冠軍;
后者則是綜合了今年六站GP的時(shí)間安排,以及最后GPF的舉辦日期,妥協(xié)地選擇了法國(guó)站。
于謹(jǐn)站定, 看著叢瀾:“你可以試試。”
一進(jìn)入冬奧賽季, 他就焦躁了起來(lái), 偏還得按捺住這份情緒,生怕把叢瀾也帶成這樣。
按理說(shuō),叢瀾的技術(shù)儲(chǔ)備可以吊打女單整體, 哪怕不上四周, 完美發(fā)揮的話奪冠也勢(shì)在必得。
但他就是緊張。
見(jiàn)叢瀾淡定一如往昔, 于謹(jǐn)覺(jué)得,可能這就是代價(jià)吧, 教練和選手之間總要有一個(gè)人緊張的。
既然不是叢瀾, 那就該他了。
叢瀾在凳子上坐著調(diào)整了一下冰鞋的鞋帶,她站起來(lái)做了幾個(gè)原地跳躍,感受了一下冰鞋的狀態(tài)。
編發(fā)上的緞帶固定成了蝴蝶結(jié),垂落的短尾巴上用丙烯畫(huà)了一只與考斯滕上不同的夜鶯,這是叢瀾自己趴在桌子上弄的,惟妙惟肖, 特別可愛(ài)。
她晃晃腦袋,小拇指插到頭發(fā)里面,吐槽:“太緊了,都不好撓癢癢。”
乖巧可愛(ài)的美好畫(huà)面被她親自打破,仙女一瞬間墜落了凡塵。
于謹(jǐn):“……”
你夠了,真的!
前面的人很快結(jié)束短節(jié)目,叢瀾被喊走去賽場(chǎng),于謹(jǐn)帶上紙巾盒與水瓶等物,快速跟上。
·
《夜鶯》在人前的第一次亮相,不出意外,這也會(huì)是叢瀾帶入冬奧賽場(chǎng)的短節(jié)目。
叢瀾深呼吸,復(fù)又睜眼。
場(chǎng)中眾人隨著她靜下來(lái),將整個(gè)空間交給叢瀾。
弦樂(lè)輕盈地出現(xiàn),竹笛的旋律清揚(yáng)優(yōu)美,模擬著夜鶯的歌聲,是它在歌唱。
叢瀾微微彎腰向后,腳下結(jié)環(huán)步開(kāi)場(chǎng),稍后右足順時(shí)針做了兩個(gè)捻轉(zhuǎn),接轉(zhuǎn)三滑出。
她的滑行優(yōu)勢(shì)在此時(shí)淋漓盡致地顯現(xiàn),無(wú)助力的高速滑行,腳下不知道是從哪兒借來(lái)的力,像是柳葉被吹到水面。
但又是帶著力量感的,并不會(huì)讓人覺(jué)得懸浮。
叢瀾在一聲竹笛重音時(shí)起跳,又在下一個(gè)重音落下,來(lái)自傳統(tǒng)樂(lè)器的聲音讓她安心,笛聲穿過(guò)千百年,隨著她一起在空中旋轉(zhuǎn)。
連跳3F3Lo順利完成,第二跳落冰后的舒展姿態(tài)與下一個(gè)笛聲結(jié)合,一切都剛剛好。
“好!!”
“WOW——”
于謹(jǐn)用力地蹦了起來(lái),落地時(shí)發(fā)出了一聲悶響,手里忘記放下的透明水瓶被他捏得稍微變形。
叢瀾進(jìn)入了旋轉(zhuǎn),跳接燕式轉(zhuǎn)。
鋼琴聲略帶著遲疑加入了進(jìn)來(lái),原野空曠,似是聽(tīng)聞夜鶯歌聲的游人在尋覓這小巧的鳥(niǎo)兒。
短節(jié)目的時(shí)長(zhǎng)太短,在曲子的剪輯上勢(shì)必要花費(fèi)大功夫,編曲師將后面的高·潮部分提前,縮短了前期的原定旋律。
butterfly的難度姿態(tài)變換反仰燕式轉(zhuǎn),再進(jìn)入甜甜圈轉(zhuǎn)。
她松手,將浮腿放下,點(diǎn)冰小跳轉(zhuǎn)體。
時(shí)間尚未過(guò)半,交響樂(lè)已然帶著恢弘氣勢(shì)到來(lái),與長(zhǎng)笛結(jié)合,匯聚成為了一道洪流。
那是沉重裹挾著肅穆,以無(wú)可匹敵的陣勢(shì)自天邊翻涌而至,有形之聲沖擊雙耳,無(wú)形之意洗刷心靈。
交響樂(lè)沉郁、厚重,江樂(lè)心在場(chǎng)邊看著、聽(tīng)著樂(lè)曲,感受著永遠(yuǎn)清晰明亮的竹笛聲,就像是看見(jiàn)了夜鶯在黑暗的森林里振翅。
曲子高亢嘹亮,節(jié)奏變得奔涌,叢瀾腳下接續(xù)步輕快復(fù)雜,轉(zhuǎn)體間舞蹈動(dòng)作豐富又契合旋律。
較上個(gè)賽季,她的表現(xiàn)更好了。
江樂(lè)心:“好像……更合樂(lè)了?”
她茫然,不知道為什么有了這樣的感覺(jué)。
因?yàn)閰矠懹诌M(jìn)化了。
新的編舞老師糾正了她的不少動(dòng)作,原來(lái)總是以腳下步法為主,去跟旋律、節(jié)奏,雖然有肢體、軀殼、腿部的舞蹈動(dòng)作,但能看出來(lái)是排在步法之后的。
《夜鶯》的編舞則不然。
雖亦是以步法為主,但編舞老師將更多的細(xì)節(jié)交給了叢瀾的軀體。
手臂的舞動(dòng)、手腕的翻轉(zhuǎn)、手指的變化,乃至腿部的姿勢(shì)方方面面,叢瀾原來(lái)就做得很好,現(xiàn)在更好了。
觀眾能感覺(jué)到她與旋律同呼吸,于是視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)合二為一,變得相得益彰。
這也是為什么,江樂(lè)心能明顯看出來(lái)叢瀾新賽季節(jié)目的進(jìn)步。
很舒服。
給人的觀感就是栩栩然,飄忽若神。
美得像是一副會(huì)動(dòng)的畫(huà)。
最華彩最動(dòng)情的段落里,叢瀾完成了她的接續(xù)步,小提琴與大提琴交相應(yīng)和,她在莫霍克后向前跨出一大步,雙臂有力地?cái)[動(dòng),作勢(shì)跳3A。
現(xiàn)場(chǎng)的觀眾將心提到了嗓子眼,緊張地盯著場(chǎng)地里那個(gè)身影。
軸自一開(kāi)始就是歪的,于謹(jǐn)皺著眉,看叢瀾在空中完成了軸心從/變成\\的過(guò)程。
他扶額:“太急了。”
幾乎在起跳就注定了這個(gè)跳躍的失敗,哪怕叢瀾盡力控制自己,依然在落冰時(shí)雙足觸地。
左腳刀齒接觸冰面,她斜著摔了下去。
觀眾遺憾:“啊——”
叢瀾快速起身,就著余力來(lái)了兩個(gè)仍然可以取速的壓步,滑過(guò)了半個(gè)冰場(chǎng),來(lái)到了下一個(gè)技術(shù)動(dòng)作該在的地方。
她沒(méi)有過(guò)多思考,也沒(méi)打算現(xiàn)在就反思3A有哪里不足。
于她而言,當(dāng)前最重要的是接下來(lái)的跳躍。
叢瀾臉上的表情有些沉。
喬克塔滑出的后外刃直接接了3Lz起跳,江樂(lè)心幾乎可以預(yù)料,這個(gè)辣子跳絕對(duì)是舉雙手。
果不其然,那抹水墨色高高躍起,包至指尖的濃厚顏色自冰面暈染至半空,墨滴寒潭,蒼黛淺深,空靈清逸。
手臂將整個(gè)人延展,叢瀾看上去很細(xì)長(zhǎng)。
江樂(lè)心:“我就知道!”
矮歸矮,身材比例真好,這要是只看鏡頭畫(huà)面,絕對(duì)猜不到孩子只有一米五五。
江樂(lè)心腦海里不知道為什么,突然出現(xiàn)了前兩天才看過(guò)的一張圖——那是叢瀾低頭整理考斯滕裙擺的抓拍,垂著的臉有些模糊,聚焦的是她的大腿,看上去肌肉很好的樣子。
她驀地想起花滑圈流行的那句話:瘦歸瘦,隨便一人一腳就能踹斷你肋骨。
叢瀾不知道自己的某“親姐姐”現(xiàn)場(chǎng)腦補(bǔ)吐槽她,她翩然落冰,冰刀切開(kāi)冰花,一個(gè)完美的3Lz。
F和Lz同時(shí)出現(xiàn)在節(jié)目里,刃全部都對(duì),哪怕是江樂(lè)心在觀眾席上用肉眼去看,都能看到格外明顯的大深刃。
有這技術(shù),叢瀾不說(shuō)獨(dú)一份,也算是佼佼者了。
她奮力鼓掌:“好!叢瀾加油!”
擔(dān)心聲音太大響徹場(chǎng)館,江樂(lè)心以一中“我忍了我好險(xiǎn)忍住了但是我真的想大聲夸你”的心態(tài),把這幾個(gè)字壓得奇奇怪怪。
其余人也在鼓掌。
不過(guò),有的人不知道是沒(méi)注意還是故意的,歡呼聲過(guò)大,扯著嗓子大吼的話語(yǔ)甚至能被在場(chǎng)所有人聽(tīng)見(jiàn)。
“叢瀾牛逼!你是最x的!”
聽(tīng)上去是有點(diǎn)不好。
江樂(lè)心都以為他想搞事了。
幸好沒(méi)有影響到叢瀾,江樂(lè)心皺眉,將視線從聲響處移開(kāi),繼續(xù)放在飛翔一般的叢瀾身上。
所有的樂(lè)器再度迸發(fā)出了灼熱的聲響,當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!洪流復(fù)現(xiàn),比剛才還要燃,帶著在場(chǎng)所有人的心一同奔向海洋。
雅尼實(shí)在是太天才了,他的樂(lè)曲總是能讓人沉浸其中,這激昂慷慨的音樂(lè),響在眾人耳邊,直接進(jìn)入了他們的心里。
誰(shuí)能不激動(dòng)呢?
誰(shuí)能不震撼呢?
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