第(2/3)頁 而物理方面的書籍，同樣也有，比如《論衡》、《靈憲》、《淮南子》、《墨經(jīng)》等。 這些學(xué)生在聽到物理方面的知識(shí)時(shí)，一個(gè)個(gè)都傻眼了，可他們還是硬著頭皮學(xué)了起來。 畢竟有第一節(jié)課的先見之明在，如果還敢詢問先生為什么要學(xué)這些奇怪知識(shí)，那懲罰是必然的。 第二節(jié)課結(jié)束后，便是中午的午休時(shí)間，不少學(xué)生聽完了這兩節(jié)課后，此前的驕傲自大已經(jīng)被摧毀得相當(dāng)干凈，他們引以為傲的本事，在這兵學(xué)院里根本就不算什么。 好在能進(jìn)入兵學(xué)院的，都是各個(gè)地方的精英，智商方面不會(huì)差太多，之所以一個(gè)個(gè)都麻了，實(shí)在是因?yàn)榈谝淮谓佑|，還沒有適應(yīng)過來。 等到了下午，終于開始了他們比較熟悉的課程，講的是軍用武器配置和兵陣的排布。 這熟悉的課程，也終于讓這些學(xué)生找到了一些自信，看來他們還不算無可救藥！ 可很快。 下午的第四節(jié)課程，便讓這些學(xué)生再次傻眼了。 第四節(jié)課程教的是化學(xué)方面的知識(shí)！ 前一秒還自信滿滿的學(xué)生們，再次自閉了…… 古代的化學(xué)方面的成就，除了火藥、瓷器這種常見的類型之外，在金屬冶煉這一方面，也頗有建樹。 古代在很早很早的時(shí)候，就掌握了提煉水銀的辦法。 史記中寫秦始皇陵，就有相關(guān)記載：“以水銀為百川江河大海”。 據(jù)估算，秦始皇陵中的水銀大概有100到120噸之間。 而秦始皇并不是愛好水銀第一人。 更早的齊桓公，陵墓中就有水銀池了。 也就是說，在春秋時(shí)期，甚至更早的上古時(shí)期，就掌握了汞的提煉手段了。 此外，關(guān)于化學(xué)這一方面，煉丹術(shù)士更是功不可沒。 兵學(xué)院教授的化學(xué)知識(shí)，當(dāng)然不是為了讓學(xué)生們煉丹，而是讓他們知道這些知識(shí)的原理。 這一方面的課程，即便是連朱棣都沒想到，還是蘇澈主動(dòng)提了出來，讓這些學(xué)生多一門這樣的課程…… 當(dāng)?shù)谒墓?jié)課結(jié)束之后，第一天的文學(xué)課算是暫且結(jié)束了，等待著這些士兵的是軍事實(shí)踐類課程。 小到叢林偽裝、生火做飯、食物采集，大到作戰(zhàn)隊(duì)形，戰(zhàn)場轉(zhuǎn)移，目標(biāo)偵查，還有就是各種軍用器材的使用，都給這些兵學(xué)院的學(xué)生安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。 隨著一整天的課程結(jié)束后，基本所有的學(xué)生全部累麻了。 而這個(gè)時(shí)候，朱棣站了出來，開始給這些學(xué)生做心理建設(shè)，讓他們明白這兵學(xué)院的難得之處，必須好好珍惜這一次機(jī)會(huì)。 如今改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)就放在眼前，如果誰不抓住，那他們以后可能就再?zèng)]有這么好的機(jī)會(huì)了。 兵學(xué)院作為四大學(xué)院之首，必須要做出一個(gè)表率，讓全天下的文人儒生們好好看看！ 讓他們知道，治理天下，并非只有儒學(xué)這一條路的！ 父皇想要開辟出一條條嶄新的道路。 作為大明的士兵，就必須為天子開辟出這一條嶄新的道路！ 隨著朱棣這一番慷慨激昂的雞血，這群學(xué)生們都忘卻了疲憊，忘卻了接觸陌生知識(shí)的抵觸，一個(gè)個(gè)都打定了主意，下定了決心，一定要在這學(xué)院里學(xué)會(huì)足夠多的知識(shí)，一定要出人頭地！！ 與此同時(shí)。 應(yīng)天府的皇宮之中，蘇澈看著手中的奏折，不由得皺起眉頭。 兵學(xué)院開展得非常順利，但農(nóng)學(xué)院、數(shù)學(xué)院以及醫(yī)學(xué)院就不一樣了，進(jìn)度非常緩慢，這和蘇澈預(yù)想中的有不少的出入。 愿意支持這三個(gè)學(xué)院的人，很少。 這可不成，在蘇澈的計(jì)劃之中，其他三所學(xué)院，哪怕落后兵學(xué)院一些，也絕對(duì)不能落后太多才是。 既然如此，那就必須改變一下思路了。 蘇澈思考了一下，決定忽悠忽悠那些勛貴武臣，讓他們?nèi)ブС制渌鶎W(xué)院。 至于原因嘛，也很簡單。 這三所學(xué)院，可以給兵學(xué)院提供一定的幫助。 醫(yī)學(xué)院教導(dǎo)出來的醫(yī)生，可以作為軍醫(yī)參軍，難道行軍打仗，連醫(yī)生都不要了？ 數(shù)學(xué)院教導(dǎo)出來的學(xué)生，可以負(fù)責(zé)一部分軍事后勤。 第(2/3)頁