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    “我想問一下諸位，讀書究竟是為了什么？”

    眾人還在回味董良剛才所說的話。

    因此當董良提出了這個問題的時候，在場的眾人沒有一個反應得過來。

    現(xiàn)場安靜了一會兒，還是趙國棟打破了沉寂。

    “自然是修身齊家治國平天下!”這個趙國棟似乎是無知者無畏。

    今天現(xiàn)場就他的話最多，學正張遠芳的風頭都遠不如他。

    偏偏在這樣的場合，眾人也無法講他什么。

    “趙教諭說的好，不過不在點在上，現(xiàn)在的讀書人讀書是為了學得文武藝，賣于帝王家。說白了，大部分讀書是想要通過科舉取士，獲得個一官半職。”

    “修身齊家治國平天下，有沒有人想到要為民請愿呢？在讀書人的眼中只有帝王，而沒有百姓，而帝王是讀書人要跪拜的對象，試問你如何去忤逆那讓你跪拜的對象呢？”

    “所以我說現(xiàn)在的讀書人缺少骨氣，有骨氣的話，膝蓋就不會軟。”

    “元首，這么說的話，元首你自己今后又將如何自處？”趙國棟這次又講到了點子上。

    是啊，董良建立華族，難道他以后就不要做皇帝了嗎？

    不過這種話，也就是愣頭青趙國棟敢問出來。

    “哈哈哈，這又回到了一開始，我們要討論的問題，民不跪官，官何以管民。”

    “我已經(jīng)說過，官員管理百姓不能依靠身份上居高臨下，而是要依靠制度，依靠律法。官員的權(quán)力是由官府賦予，而官府的權(quán)力是從哪里來的呢？”

    “歷朝歷代，都說是上天賦予皇帝這樣的權(quán)力，因此皇帝也被稱為天子。”

    “但是，這皇帝換來換去，改朝換代，謀朝篡位，不知凡幾。”
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