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    宣傳部的詹部長接到指令以后，當即安排人員將這一消息通過官方賬號發布了出來。

    【我們關注到近期大家對于漢文化傳承的討論和建議，經過慎重的考慮和研討，教育局決定聽取廣大群眾的意見，對各年級學生的課程進行適當的調整，加入漢文化相關的課程教學。

    同時我們也對提出這一建議的蔣欽女士表示由衷的感謝。漢文化是華夏文明的瑰寶，學校作為千萬學子的搖籃，的確應該對漢文化的傳承盡一份責任。

    由于對課程的調整涉及方方面面，我們預計做好所有準備工作需要半年至一年的時間，還請大家耐心等候，屆時會再度發布公告，讓各位了解進展。】

    這條公告一經發出，全國上下都沸騰了。

    所有支持漢文化傳承的人在看到這一消息時，驚喜之情溢于言表，沒人能想到，教育局會這么快就給出了回應，并且還承諾會對學生的課程進行調整。

    各個年級學校的家長群和學生群也在第一時間討論起了這件事。

    一個小學五年級學生的家長群內，家長們正聊得火熱。

    “這回應該是全國統一調整吧？還是希望不要影響我孩子的學習成績【捂臉】”

    “這可是教育局發的公告啊！肯定是全國統一的，別擔心。”

    “不用擔心存在不公平的問題，孩子們還能接觸多樣化的漢文化教育，我看這就挺好。”

    “我也覺得，沒想到教育局這次的回應這么有魄力，我那時候要是能在學校里學到這些就好了【捂臉】”

    “支持學校課程的調整，咱們的漢文化屬于國粹，可千萬不能丟！”

    “是啊，現在的孩子們天天通過網絡接觸那些外來文化，我都怕到時候我孩子變成一個精神外國人【笑哭】”

    這樣類似的對話，在無數個家長群內上演。

    另一邊，各個年級的學生群內都是一片歡欣鼓舞。

    “太好啦！明年高中畢業，期待在大學里可以看到各種漢文化社團，想想就感覺好精彩噢！【大笑】”

    “搓手手期待【開心】【開心】”

    “好奇到時候課程具體會怎么調整【思考】”
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