第(1/3)頁 羅瑞華教授和楊明德并不一樣。 楊明德經常是帶著笑容,對人也和藹可親。 但羅瑞華不一樣,他的臉不怎么笑,講話口氣雖然不重,但每句都有種力量感,讓人不由得信服他。 在第二天,江成跟著他學習的時候,這種感覺就很明顯了。 “……你有2個星期時間,把《andrewng的機器學習公開課》、《深度學習與計算機視覺》這兩門自習好,有什么問題,發郵件給我,當然,建議你自己找尋答案,我帶你,更多不是教你答案,而指導你怎么找尋答案。” 首次跟師,就是丟了兩門課,讓自己看。 江成雖然感覺有些不太習慣,但畢竟是經常自習,并不覺得什么。 “好的,我記下了,老師。” “我平時也忙,都不一定在系里,如沒有急事,不必找我。下個月11號,我會測試下你對這兩門課程的掌握程度,當然,到那個時候,你也要確定好一個研究方向或是目標,如果可行,我會指導你申報項目。” 羅瑞華再次提醒了一聲,這才讓江成回去了。 回去路上,江成有些感慨。 從今天起,至少在深度學習領域,他將不再是一個跟著老師學習知識的學生,而是跟隨導師求知探索的先行者。 他必須要自己找好方向,確定好計劃,把前沿知識學得更深入、更透徹一些。 羅瑞華教授提醒要學的2門課程,江成基本都看過一遍。 但,只是看過,加上基本理解。 這兩門是機器學習和深度學習方面的基礎內容,所涉及的,更是最初站在巨人肩膀的第一個腳印。 帶著一絲敬畏,江成從體內記憶中,再次找到了這兩門課程課件和書籍認真地讀了起來。 不再是求基本理解,而是追尋根源,把機器學習的原理,掌握得更深入。 特別是機器學習這塊,江成雖然看了書,但更多還是運用現有知識、算法,利用后人造的工具去搭建程序。 但對其中的算法原理、推理過程、數學論證卻不算熟悉。 努力吧,少年,去追尋計算機語言的真理! …… 十一月初的時候,江成已經把公開課和深度學習給反復看了三遍了。 在其中涉及的一些擴展書籍,江成也都自學了一遍,明顯感覺自己對機器學習這方面研究有所提升。 在這期間,江成抽空給楓火半導體公司招了一個助理。 男性助理,郭孝民。 主要負責聯系建廠、芯片流片等事情。 電池快充芯片,用不著像cpu那么精細的活,微米級的工藝制程就夠了。 第(1/3)頁