第(2/3)頁 許杰站在原地,摸了摸鼻子,有點尷尬。 南宮逸的學科天賦的確都不錯,只要有心思在學習上,成績差不了。 遇到這么個情況,許杰也無能為力。 他總不能真的像人販子一樣把南宮逸給拐走吧? “聽他們的口音,應該是省城本地人。” “一中,不就是魏師兄在的學校嘛?” “看來只能到時候跟魏師兄說一說了。” 許杰喃喃自語,無奈地搖搖頭。 他原本是打算就這么在園區里閑逛,打發打發時間,然后就去找9班的同學們。 但南宮逸的出現,讓許杰改變了想法。 五一小長假,華省恐龍園里要么是父母帶著自家孩子過來玩,要么是學生們自己組隊過來玩。 許杰想著,何不就趁此機會多看看其他地方學生的天賦? 這樣,不僅可以打發無聊的時間,說不定還會發現擁有特殊天賦的天才學生。 說做就做。 走出博物館的許杰開始打量著周圍形形色色的人群。 一個個天賦在他的面前顯現出來。 許杰一直都相信,人類的身體構造雖然類似,但每個人所點的天賦點卻各不相同。 一路走,一路看。 事實也證明著許杰的觀點。 除了那些點在常規學科上的天賦,許杰發現了非常多擁有冷門天賦的孩子。 有個打扮另類,看上去像個殺馬特的少年,擁有妖孽的哲學天賦。 如果好好培養,說不定會成為新時代的孔孟或者蘇格拉底、亞里士多德? 有個亭亭玉立的小女生,擁有無雙的養蠶天賦。 這要是放在古代,絕對能夠名震一方。 有個斯斯文文的男孩子,擁有妖孽的基因學天賦。 如果上學的時候能夠走理工科的路線,說不定未來能解開人類基因的秘密。 有個黑黑的小胖子,擁有極佳的殯葬天賦。 這一天賦讓許杰哭笑不得。www.bǐqυgetν.℃ǒm 這天賦優秀與否有什么區別? 挖土挖得快一點? 還有個十五六歲的高大少年,擁有無雙的刺殺天賦。 怎么? 荊軻轉世啊? …… 隨著觀察,許杰所得到的樣本數據也越來越多。 以前在學校的時候,他所能觀察和得到的樣本數據畢竟有限。 第(2/3)頁