第(1/3)頁(yè) “皇甫璇?” 許杰疑惑地重復(fù)了一遍。 他不認(rèn)識(shí)啊,也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊。 2班,是理科實(shí)驗(yàn)班。 他們班上出一個(gè)參加化學(xué)競(jìng)賽的學(xué)生,也沒(méi)什么稀奇的啊? 為什么秦主任用很奇怪的眼神看著自己? 許杰非常不解。 秦世雄看了一眼許杰,知道他還不明白其中的含義。 “2班的班主任,是劉春暉劉老師。” 經(jīng)過(guò)秦世雄這么一提醒,許杰眉頭一挑,想起來(lái)了。 劉春暉,不就是那個(gè)跟秦主任不對(duì)付的實(shí)驗(yàn)班班主任嗎? 上次年級(jí)會(huì)議上,他可是公開(kāi)跟秦主任叫板了好幾次呢。 這讓許杰記憶深刻。 后來(lái),還是孫啟海告訴了許杰其中的彎彎道道。 原來(lái),在曾經(jīng)的年級(jí)主任競(jìng)聘中,秦主任是踩著劉春暉劉老師上位的。 這種事情,難免會(huì)在人的心里面留下一根刺。 劉春暉跟秦主任不對(duì)付,也就不奇怪了。 劉春暉正好是化學(xué)老師,而且是化學(xué)教學(xué)組的副組長(zhǎng)。 但許杰想了想,這特么跟他、跟世鳴語(yǔ)有什么關(guān)系? 他讓世鳴語(yǔ)參加化學(xué)競(jìng)賽,如果能夠得獎(jiǎng),他們化學(xué)教學(xué)組的人不開(kāi)心嗎? 總不能因?yàn)檫@么一點(diǎn)兒私人恩怨而從中作梗吧? 不應(yīng)該啊? 實(shí)驗(yàn)班班主任的格局呢? 化學(xué)教學(xué)組副組長(zhǎng)的格局呢? 打開(kāi)啊! 況且參加學(xué)科競(jìng)賽這種事情,鬧到最后不還是要手底下見(jiàn)真章? 人為的設(shè)置阻礙有什么用? 許杰非常不理解。 他不是個(gè)喜歡裝逼打臉的人,但如果有人非要他帶著學(xué)生打上門去,他也不好拒絕啊。 “秦主任,是劉老師有什么意見(jiàn)嗎?” 許杰皺眉說(shuō)道:“參加學(xué)科競(jìng)賽這種事情,不就是能者為之?” “化學(xué)教學(xué)組的老師們質(zhì)疑世鳴語(yǔ)的能力,這我能夠理解。” “畢竟我們班是文科班。” “但他也沒(méi)有權(quán)力不讓世鳴語(yǔ)參加吧?” 第(1/3)頁(yè)