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    下午2點(diǎn)多，許杰被年級(jí)主任秦世雄叫到了辦公室。

    “秦主任，你找我？”

    進(jìn)門(mén)之后，許杰笑著跟秦世雄打招呼。

    他以前當(dāng)體育老師的時(shí)候，跟秦世雄、周文光他們打交道很少很少。

    體育老師嘛，誰(shuí)沒(méi)事兒找年級(jí)主任、校長(zhǎng)呢？

    但自從接手9班之后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，許杰跟秦世雄、周文光他們已經(jīng)算是非常熟稔。

    對(duì)于振中的這些校長(zhǎng)、主任級(jí)別的人物，許杰還是非常佩服的。

    他們，是真的在做實(shí)事，是真的在踐行“教育”二字的初衷。

    這是非常難得的事情。

    因此，他也樂(lè)于將班上有潛力的學(xué)生給推薦給他們，讓他們的政績(jī)更加地好看。

    秦世雄招呼著許杰坐下，臉上突然露出一絲無(wú)奈。

    “小許老師，有件事我得跟你說(shuō)一下?！?

    許杰看到秦主任的無(wú)奈表情，愣了一下。

    “秦主任，有什么事兒你盡管說(shuō)?！?

    他在心中腹誹，有什么事兒能讓堂堂的年級(jí)主任皺眉無(wú)奈？

    許杰十分好奇。

    秦世雄嘆了口氣，“上次你說(shuō)你們班上世鳴語(yǔ)同學(xué)要參加化學(xué)競(jìng)賽的事兒，可能有點(diǎn)小麻煩?！?

    許杰一挑眉毛，卻沒(méi)有開(kāi)口。

    在給世鳴語(yǔ)指明了方向之后，他便開(kāi)始在私下里給世鳴語(yǔ)開(kāi)小灶。

    經(jīng)過(guò)他的特殊教學(xué)，加上世鳴語(yǔ)自己的努力。

    在短時(shí)間之內(nèi)，世鳴語(yǔ)原本已經(jīng)落下的幾門(mén)理科科目，已經(jīng)重新拾了起來(lái)。

    高一結(jié)束的時(shí)候分科、分班，如今是高二下學(xué)期，真正有天賦的人想要將遺落的知識(shí)點(diǎn)重新掌握，并不是什么難事兒。

    巧了，世鳴語(yǔ)就是那個(gè)真正有天賦的人。

    以前的他，不過(guò)是跟家里慪氣，這才荒廢了學(xué)業(yè)。

    現(xiàn)在的他，有了無(wú)窮的動(dòng)力，自然很快就能迎頭趕上。

    許杰對(duì)世鳴語(yǔ)的培養(yǎng)方向，是醫(yī)藥方向的化學(xué)博士。

    一來(lái)，貼合他本身所擁有的妖孽級(jí)別化學(xué)天賦。

    二來(lái)，他們家的博遠(yuǎn)醫(yī)藥，本來(lái)就是一家藥企。
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