第(1/3)頁 “不要將科舉之事看的太重,事情遠遠不是你想象中的那么簡單。” 見到這小子一副官迷的樣子,沐九歌很是無語,明明已經擁有了偌大的家業。 努力學習經商之道,守護好這份家業才是最好的選擇。 “老師,您這話我真的不認同,科舉可是為天下間的學子開辟了一條通道,有才之士,只要成功通過這條路,都會平步青云。” 開玩笑,科舉制度一直延續到現在,得到全國人民的認可,怎么在老師這里就行不通了呢? “幼稚,科舉制度本意是招攬天下間的能人異士,可是真正推舉出來后,可曾將天下間的英才收入囊中?” “如今朝堂之上的官員,又有幾人是真正的寒門出身?而現在去參加科舉的寒門學子又有幾人?” 想法是好的,但是現實卻是殘酷的。 整個大唐之中的資源,基本掌控在門閥世家的手中。 甚至可以說,現在能夠通過科舉考試的學子,全部都是內定的。 如今的科舉已經成為了病態,真正的寒門學子,根本就沒有成功的機會。 “老師,您這話是什么意思?” 李承乾一臉的懵逼,科舉制度難道不好嗎? 有自己在背后為老師運作,他所擔憂的事情根本就不存在。 其次,只要老師肯點頭,父皇那邊絕對會給老師開個后門,這一點是毋庸置疑的。 “連這點政治覺悟都沒有,聽為師的話,還是好好經商吧!不然的話,進入朝廷后,你在那些官員的眼中就是炮灰。” 沐九歌很是無語,不愧是老李的種,這死心眼的樣子,絕對是遺傳到位了。 “老師,這不過是你的片面之詞,每年的科舉后,都會有很多的學子脫穎而出,成為國家的棟梁之材。” 李承乾有些著急,每年的科舉雖然自己沒有去參加,但是每年都在正常運轉,從未聽說過有不合理的地方。 “無知,每年的科舉雖然有不少人脫穎而出,但你可知真正的寒門學子占幾成?” “好比,武德年間的科舉,世家培養出來的學子,占據七成以上,而真正的寒門學子,頂多能夠占據三成。” 第(1/3)頁